Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сельский учитель

20 миллионов в «Сферуме», но MAX исчез из App Store: цифровая школа на тонком льду

«Сферум» в мессенджере MAX отчитался о большой аудитории: миллионы пользователей, подключённые школы, дневники, справки, учебные каналы и сервисы для подготовки к экзаменам. Но почти одновременно вокруг самого MAX возник неудобный вопрос: приложение исчезло из App Store. По итогам учебного года «Сферум» в MAX стал одной из главных цифровых площадок для школы. Заявлены десятки миллионов зарегистрированных пользователей, миллионы ежедневных заходов, подключённые школы, колледжи, детские сады и учреждения дополнительного образования. На бумаге всё выглядит масштабно: электронный дневник, интерактивная доска, справки, награды, учебные каналы, сервисы для подготовки к экзаменам, цифровая безопасность. То есть MAX постепенно становится не просто мессенджером, а частью школьной инфраструктуры. И вот здесь начинается главный вопрос. Если образовательный сервис завязан на платформу, которая может исчезнуть из App Store, насколько такая система устойчива? Сегодня приложение уже стоит у пользоват

«Сферум» в мессенджере MAX отчитался о большой аудитории: миллионы пользователей, подключённые школы, дневники, справки, учебные каналы и сервисы для подготовки к экзаменам. Но почти одновременно вокруг самого MAX возник неудобный вопрос: приложение исчезло из App Store.

По итогам учебного года «Сферум» в MAX стал одной из главных цифровых площадок для школы. Заявлены десятки миллионов зарегистрированных пользователей, миллионы ежедневных заходов, подключённые школы, колледжи, детские сады и учреждения дополнительного образования.

На бумаге всё выглядит масштабно: электронный дневник, интерактивная доска, справки, награды, учебные каналы, сервисы для подготовки к экзаменам, цифровая безопасность. То есть MAX постепенно становится не просто мессенджером, а частью школьной инфраструктуры.

И вот здесь начинается главный вопрос. Если образовательный сервис завязан на платформу, которая может исчезнуть из App Store, насколько такая система устойчива? Сегодня приложение уже стоит у пользователя и работает. А завтра новый телефон, переустановка, сбой, родитель с iPhone — и начинается квест: где скачать, как обновить, почему нет уведомлений, кто виноват?

Это не спор о том, хороший MAX или плохой. Это вопрос к любой цифровой системе, которую делают обязательной или почти обязательной для школы. Если через неё идут учителя, дети и родители, доступ должен быть стабильным, понятным и независимым от внешних решений крупных платформ.

Можно говорить о цифровой безопасности, отечественных решениях и удобстве. Но школа не должна становиться заложником магазина приложений, санкций, технических ограничений или корпоративных решений. Особенно когда речь не о развлечениях, а о дневниках, заданиях, справках и связи с учителем.

Цифровизация образования нужна. Но она должна быть не красивым отчётом на миллионы пользователей, а системой, которая не ломается в самый неудобный момент.

Пишите в комментариях, как вы считаете, стоит ли переводить школьные сервисы в один мессенджер, если доступ к нему может зависеть от App Store, Google Play и решений крупных компаний?