: 1. Любит ли он читать не по программе? 2. Готов ли он разбирать одно стихотворение час, чтобы найти скрытые смыслы? 3. Хочет ли он связать будущее с гуманитарными специальностями (филология, журналистика, культурология, педагогика)? Если хотя бы на два вопроса ответ «да» — приходите. Если «нет» — возможно, стоит выбрать другой путь. 💬 Вместо послесловия Друзья, президентская стипендия не падает с неба. Это история про системную работу за несколько лет. И начинать эту работу лучше сейчас, в 8–9 классе, когда есть время на ошибки и поиск себя. Я не обещаю «золотых гор». Но я обещаю честное погружение в литературу, которое обязательно принесёт плоды — и на олимпиадах, и в вузе, и в жизни. Если вы чувствуете, что это ваш случай — пишите в личные сообщения @natarepetitor. Расскажу подробности, отвечу на вопросы, проведу короткое собеседование с ребёнком. Мест мало (группа небольшая), поэтому не тяните. 🌸 А вы задумывались об олимпиадах как о старте в большую науку и стипендии? И
Задайте себе и ребёнку три вопроса
2 дня назад2 дня назад
2
~1 мин