Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Uniqum kids Ekaterinburg

Интенсив «Подготовка к школе

» Знаете, что меня больше всего удивляет на диагностике будущих первоклашек? Не то, что ребёнок не знает букв. И не то, что он путает «право» и «лево». А то, что он молчит, когда не понимает. Сидит, смотрит в стол, и ждёт, пока взрослый догадается. Или пока время выйдет. Потому что его научили: если ты не знаешь — ты плохой. Если ты переспросишь — ты глупый. Если ты признаешься, что не понял — ты disappointing. И вот этот страх «показать, что ты не всё можешь» — он и есть главная проблема перед школой. Не отсутствие навыка чтения. Не неумение считать до ста. А именно — неумение сказать: «Мне сложно. Помоги». В первом классе это вылезет боком. Учительница объясняет правило. Ребёнок не понял. Но молчит. Потом не понял ещё раз. И ещё. А потом приходит домой с двойкой и говорит: «Я тупой». Хотя он не тупой. Он просто не умеет просить помощи. Поэтому наш интенсив по подготовке к школе — это не про «научим читать за лето». Хотя читать мы тоже учим. И считать. И писать. Но главное — мы учим д

Интенсив «Подготовка к школе»

Знаете, что меня больше всего удивляет на диагностике будущих первоклашек?

Не то, что ребёнок не знает букв. И не то, что он путает «право» и «лево». А то, что он молчит, когда не понимает. Сидит, смотрит в стол, и ждёт, пока взрослый догадается. Или пока время выйдет.

Потому что его научили: если ты не знаешь — ты плохой. Если ты переспросишь — ты глупый. Если ты признаешься, что не понял — ты disappointing.

И вот этот страх «показать, что ты не всё можешь» — он и есть главная проблема перед школой. Не отсутствие навыка чтения. Не неумение считать до ста. А именно — неумение сказать: «Мне сложно. Помоги».

В первом классе это вылезет боком. Учительница объясняет правило. Ребёнок не понял. Но молчит. Потом не понял ещё раз. И ещё. А потом приходит домой с двойкой и говорит: «Я тупой».

Хотя он не тупой. Он просто не умеет просить помощи.

Поэтому наш интенсив по подготовке к школе — это не про «научим читать за лето». Хотя читать мы тоже учим. И считать. И писать. Но главное — мы учим другому.

Говорить: «Я не понял, повторите».

Поднимать руку, когда страшно.

Признавать ошибку и не умирать от стыда.

Просить помощи у взрослого — не у мамы, а у чужого, но доброго человека.

Это кажется мелочью. Но это фундамент. Ребёнок, который умеет просить помощи, в школе не ломается. Он адаптируется.

Как устроен интенсив:

Понедельник — четверг

Июнь и август (в июле мы отдыхаем)

Маленькие группы. Не для красоты. Чтобы педагог видел каждого.

Без оценок. Без сравнения с «вот Петя уже умеет». Только «ты сегодня сделал лучше, чем вчера».

Если хотите, чтобы первый класс начался не с «я не хочу», а с тихого «я справлюсь» — приходите знакомиться.

Напишите нам в Max или Telegram, или позвоните: +7 999 564 26 27, +7 922 188 29 25. Расскажем, какие дни свободны, покажем, как проходят занятия. Без обязательств. Просто посмотрите, откликается ли формат.