Итак, всем добрый день!
Мы уже разобрали с вами, как отвечать на вопрос про методологию эксперимента (Линия 22, прочитать можно здесь) и про выводы по результатам эксперимента (Линия 23, можете прочитать тут).
Чем же принципиально отличается Линия 24?
Давайте разбираться.
ххх
В Линии 24 вы должны провести анализ текстовой или графической информации. Однако, скорее всего вам встретится не график, и не текст, а биологический рисунок.
Самое распространённое определение такого рисунка:
«Биологический рисунок — это наглядное изобразительное средство, которое используется для визуализации биологических объектов, структур, процессов и явлений. Он служит инструментом обучения, исследования и фиксации результатов наблюдений.»
ххх
Инструмент обучения, угу. Вот только есть одно правило. Первый элемент ответа – название изображения. Если вы неправильно назовёте то, что нарисовано в задании, то как бы вы хорошо не ответили на дальнейшие вопросы, ни одного балла за задание вам не дадут.
Поэтому первый вывод: очень хорошо думаем, размышляем, что же нарисовано?
Давайте разберём на конкретном примере.
ххх
Типичное задание этой линии:
Считаем количество вопросов (подчёркнуто красным на рисунке).
Получается пять элементов ответа.
Первые два – подцарство и тип – это и есть, фактически, название рисунка. Если вы ответите на них неправильно, то ноль баллов.
Понятно, что на рисунке изображена инфузория в процессе поперечного деления.
Меня ученики спросили про это задание: «На какая же это инфузория, как мы должны были догадаться?»
Всё просто: инфузорий много. Разных. Если мы видим одноклеточное с ресничками по всей поверхности (или её части), то скорее всего, эьто будет как раз инфузория.
ххх
Итак, элементы ответа.
Подцарство Одноклеточные (Протозоа).
Тип Инфузории.
Процесс – поперечное деление (бесполое размножение).
Биологическое значение — размножение, воспроизведение организмов, идентичных родительской особи; увеличение численности особей.
А вот с пятым элементом ответа всё как всегда, через э-э-э, гланды. Показано на рисунке деление макронуклеоса (большого ядра) поперечной перетяжкой. Это классический АМИТОЗ. Но пятым элементом ответа будет «митоз». Почему так, меня не спрашивайте. Возможно, в этом году добавят в замечания этот вариант ответа (каждый год критерии уточняются и это отдельная сказка).
Ну а я, по возможности, всегда готов вам помочь.
Ваш,
С.Талин
П.С. Подписывайтесь, ставьте лайки, задавайте вопросы в комментариях.
Если сочли мой материал полезным и есть возможность - поддержите канал (минимальный перевод - 50 руб)