Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

➡️ ПОЧЕМУ Я СПРАШИВАЮ ПРО РОДЫ, ЕСЛИ РЕБЁНКУ УЖЕ 5 ЛЕТ

Когда мама приводит ребёнка с жалобами на: - плохой сон, - храп, - дыхание ртом, - трудности с засыпанием и ночными просыпаниями, - утром ребёнок встаёт уставшим, - днём капризничает, - хуже ведёт себя рядом с мамой. То на приеме я ее спрашиваю не только про сон. Я спрашиваю ее еще про: - как проходили роды, - были ли вмешательства в них, - были ли красные пятнышки на лице, лбу, затылке, - была ли кривошея, - срыгивания, - проблемы с ГВ, - асимметрия головы, - не лежал ли ребенок «бананом». На 1-й взгляд кажется: «А при чём тут роды? Ведь ребёнку уже 4, 5, 6 лет». Но тело ребёнка ничего не забывает. Если в его родах на какую-то зону черепа, шеи или лица было сильное давление, там возникает зажим - родовая травма. Иногда его Вы можете увидеть сразу: - ребёнок после рождения смотрит только в одну сторону (кривошея). - плохо берёт грудь - часто срыгивает, - есть красные пятнышки на лице, затылке, лбу. Хотя внешне всё может быть спокойно: и по Апгар, и невролог ничего критичного н

➡️ ПОЧЕМУ Я СПРАШИВАЮ ПРО РОДЫ, ЕСЛИ РЕБЁНКУ УЖЕ 5 ЛЕТ

Когда мама приводит ребёнка с жалобами на:

- плохой сон,

- храп,

- дыхание ртом,

- трудности с засыпанием и ночными просыпаниями,

- утром ребёнок встаёт уставшим,

- днём капризничает,

- хуже ведёт себя рядом с мамой.

То на приеме я ее спрашиваю не только про сон.

Я спрашиваю ее еще про:

- как проходили роды,

- были ли вмешательства в них,

- были ли красные пятнышки на лице, лбу, затылке,

- была ли кривошея,

- срыгивания,

- проблемы с ГВ,

- асимметрия головы,

- не лежал ли ребенок «бананом».

На 1-й взгляд кажется:

«А при чём тут роды? Ведь ребёнку уже 4, 5, 6 лет».

Но тело ребёнка ничего не забывает.

Если в его родах на какую-то зону черепа, шеи или лица было сильное давление, там возникает зажим - родовая травма.

Иногда его Вы можете увидеть сразу:

- ребёнок после рождения смотрит только в одну сторону (кривошея).

- плохо берёт грудь

- часто срыгивает,

- есть красные пятнышки на лице, затылке, лбу.

Хотя внешне всё может быть спокойно: и по Апгар, и невролог ничего критичного не видит.

Но руками я всегда ощущаю участок, где ткани перенесли сильное сдавление и теперь тело ребенка вынуждено его компенсировать (смещаться в направлении этого зажима), жертвуя своими интересами.

В младенчестве это может проявляться кривошеей, срыгиваниями, плохим сном.

А в 3–7 лет уже другими жалобами:

- аденоиды,

- храп,

- рот открыт во сне,

- отиты,

- укачивание,

- плохая речь,

- проблемы с произношением звуков Р, Ш, Л, Ж,

- трудностями с концентрацией,

- гиперактивностью

- истериками,

- плохим сном.

Почему так происходит?

Потому что ребёнок растёт и его тело растёт вместе с этим зажимом!

Сначала организм компенсирует и Вы не видите у него особых жалоб.

Но потом компенсаций становится больше и на их месте уже возникают болезни!

И теперь Вы уже видите уже не только родовую травму, но и её последствия:

- плохой сон,

- частые ОРВИ,

- дыхание ртом,

- аденоиды,

- храп,

- частые отиты.

 

Особенно часто я обращаю внимание на сон.

Потому что сон показывает, насколько нервная система способна переключаться в режим восстановления сил.

Если ребёнок ночью напряжён, крутится, храпит, дышит ртом, просыпается, скрипит зубами или встаёт уставшим - значит, его тело полноценно не восстанавливается.

В итоге, возникает порочный круг, при котором одна болезнь уже порождает другую.

Поэтому здесь важно смотреть не только на нос, аденоиды или поведение.

Здесь нужно смотреть на зажимы в теле, которые могли возникнуть в время родов и теперь годами влияют на сон, дыхание, речь, укачивание, поведение и др

Это не значит, что у каждого ребёнка с плохим сном обязательно есть тяжёлая родовая травма.

Но это значит, что если жалобы тянутся годами, возвращаются или переходят одна в другую, то его роды обязательно нужно учитывать.

Потому что проблема начинается не тогда, когда появились аденоиды, не тогда, когда ребёнок пошёл в сад и не тогда, когда логопед сказал, что звуки плохо закрепляются.

А тогда, когда ребёнок только родился, но его тело ещё не смогло рассказать, что ему трудно и больно.

На приёме я смотрю не одну жалобу отдельно.

А собираю всю картину:

- как проходили роды,

- что было после рождения,

- как ребёнок спит,

- как дышит,

- как говорит,

- как двигается,

- как ведёт себя рядом с мамой,

- где в теле есть зажимы и компенсации.

И уже после этого становится понятно, с кем и чем нужно работать.

Если ребёнку 3–7 лет и у него: - плохой сон,

- храп,

- рот открыт,

- аденоиды,

- укачивание,

- проблемы с произношением звуков,

Вспомните, как проходили роды и что было заметно на его теле после рождения.

Иногда это даёт очень важную информацию для решения его проблем со здоровьем.

Продолжение ⤵️⤵️⤵️