Сегодня дети писали ОГЭ по 5 предметам. Физика, История, География и ещё два каких-то предмета.
Я теперь сказать не могу, так как в ППЭ техспецом не работаю, но зато работаю лаборантом, человеком, кто обеспечивает детям проведение лабораторной работы.
Лабораторная работа - это задание 17 ОГЭ по физике.
У нас в аудитории я подготовил пять комплектов оборудования и это конечно же было излишним, но так, на всякий случай.
Почему излишним?
Потому, что как показывает практика, задание 17 делают 15-20% сдающих.
У меня в аудитории было сегодня 10 человек и да, статистика подтвердилась, только 2 человека писали лабораторную работу.
Сразу скажу - написали.
Остальные 8 человек так и написали в своём бланке ответов номер 2 "Задание 17 не выполнял(а)"
Что было ещё.
Вчера, когда читал комментарии к статье некоторые "наивные" люди, а точнее провокаторы писали всякое:
мол и дети у них такие ловкие, что ничего не роняют
а если и роняют, то сами же и поднимают, и вообще автор такой-сякой и ничегошеньки в ОГЭ и ЕГЭ не понимает.
Ну ладно, расскажу как было дело.
9.00 сидим, я, и два организатора, наблюдатель ещё не прибыл.
Начали запускать детей.
Сидим вместе.
Примерно в 9.45 пришёл наблюдатель - сел.
Я пока сидел активно боролся с сонливостью, я побеждал.
Наблюдатель тоже боролся с сонливостью - сонливость победила.
9.50 ответственный организатор начал читать инструктаж
10.00 начали печатать КИМ-ы.
На печати сидел безответственный организатор, ответственный проверял качество печати.
Кажется на каждый КИМ ушло по 15 листов А4.
Распечатали.
Раздали- раздавал ответственный организатор.
Начали заполнять первый бланк ответов, где регистрация.
Потом оба и ответственный и безответственный пошли проверять написанное, дети держали паспорта, организаторы проверяли.
Пока дети заполняли у двоих детей, т.е 20 процентов сдающих возник вопрос - где взять серию паспорта!!!
Ответственный организатор подойдя разъяснила обоим (это были парни)
Ответственный организатор очень долго читала свою инструкцию, потому что она жутко ответственная, медленно читала и с расстановкой.
Потом я читал свою инструкцию - по правила безопасности. Читал быстро, а потом прошёлся и на специальном листочке собрал подписи детей о том, что они прослушали инструктаж.
Абсолютно бесполезное занятие кстати, зачем подпись, она юридически ничтожна, итак запись видео ведётся, видно же что слушают.
В общем прочитал, собрал, приступайте к решению
Время 10.25.
Я думал что это очень долго длилось и мы последние, оказалось что в других аудиториях экзамен начался только в 10.40, так что мы были самыми скоростными.
Через 5 минут в 10.30 первый ученик засобирался в туалет.
Он был самый умный.
Умный в смысле прошаренный.
В других классах то как оказалось ещё экзамен не начался, а он уже вышел!!!
Хотя нет, он видимо страдал поносом.
Но его не было 8 минут.
Стало очевидно, что парень на самом деле страдал запором.
Как только он пришёл следующий тоже пошёл, видимо у него тоже был запор.
Уже поднял руку третий, но не тут то было!
До туалета идти метров сто. Кабинок только 7, а аудиторий штук 15. Надо ждать.
Нет, первый точно был самый умный.
И разумеется в 11.05, покорпев над ОГЭ целых 30 минут он закончил ОГЭ.
Говорю же умный, но с запором.
Ладно. Сегодня действительно была проблема с туалетами. Дети страдали!!!
Им приходилось чуть ли не по 30 минут ждать своей очереди, пока освободится кабинка, бедный коридорный организатор, он намотал я подсчитал примерно 5 километров за время экзаменов.
Но это полезно.
Не то что наблюдатель. Он благополучно дремал, но аккуратно, так как не храпел, один парень выпускник, даже позвал организатора, сообщив тому, что мол смотрите, наблюдатель спит.
Глупый парень, наблюдатель не спит - он БДИТ!
Кто чего ронял на пол?
Ручка гелевая - уронили 6 человек.
Колпачки от ручки - уронили 3 человека.
Листочки бумаги (окна закрыты сквозняка нет) - два человека.
Линейка - 1 человек.
Калькулятор - 1 человек.
Однажды единомоментно три человека уронили что-то из вышеперечисленного. Это было хорошо. Так как член ГЭК за один приход сразу три поднимания сделал.
Правда ему приходилось искать между ног колпачки - забавно.
Короче, члены ГЭК, а их было только 2 человека на 15 аудиторий точно не прохлаждались. Набегались между парт и по коридорам, наподнимались.
Но это хорошо - это физкультура - вынужденная правда, но физкультура - ОГЭ за здоровый образ жизни коридорных (организаторов вне аудитории) и членов ГЭК. Спасибо партии РОН-у за это!
Экзамен идёт 3 часа. Но наша аудитория успела на полчаса раньше. в 13.00 я был свободен.
Выйдя из школы увидел своего ученика, он был из соседней аудитории.
Как написал? - спросил его
Нормально - ответил он.
Математику как написали?
Думаю хорошо - ответил он.
Ответы были?
Да, не стал чиниться выпускник.
Сколько стоило?
2000 рублей.
Но мы на весь поток купили - ( а их 135 человек) вышло на каждого по 15 рублей.
Во дела, подумал я.
15 рублей на ОГЭ за предмет - какие низкие расценки.
Но потом вспомнил, что сдают то всего 1,7 миллиона девятиклассников, и предметов много.
Так что оборот очень хороший.
Математика обогатила кого-то на 25,5 миллионов рублей.
Нормально так - 2 квартиры можно купить.
Спасибо за внимание.