История, в которую я сам до сих пор не верю, что это случилось со мной ⬇️
Я — преподаватель института. Но зарплата педагога — три копейки. И я параллельно подрабатываю в детских студиях: школа телевидения, школа моделей, танцевальные кружки.
Там я впервые начинаю ставить звуки детям. И тогда меня жёстко хейтили логопеды.
«Вы актёр по образованию. Почему вы вообще занимаетесь постановкой звуков?»
И знаете, они были правы. Формально права у меня не было. Но было другое — дети начинали говорить чище. Родители возвращались. И я понял: я не просто так сюда пришёл.🙏🏻
Так я начал искать свой путь. У меня не было денег снять кабинет. Не было денег на свой центр. Я просто набирался опыта где только можно.
Я создал свои первые авторские карточки — на звукоподражание. Они стали популярны. Сейчас их уже нет в продаже, но именно тогда я понял: мне хочется делать свои пособия. Качественные. Такие, в которые я сам верю. Я ездил по городам, в танцевальные студии.
Проводил актёрские мастер-классы. Нарабатывал часы. Двигался. Шаг за шагом…
В какой-то момент я провёл свой первый сенсорный театральный интенсив. Тема - «Русь».
Это было не в моём центре. Я просто арендовал помещение у чужого детского клуба. На интенсиве были дети с аутизмом, без аутизма, с разными нарушениями развития. Очень разные.
И именно тогда я начал всерьёз изучать методики Марианы Лынской и других экспертов. В тот момент пазл начал складываться. Речь. Сенсорика. Театр. Поведение. Я увидел, что
ЭТИ ВСЕ - ЕДИНАЯ СИСТЕМА.
Я понимал: чтобы работать с речью глубоко, а не поверхностно, одного актёрского образования мало. И я пошёл учиться дальше. Не для галочки — для сути.
✅Логопедия
✅Психология
✅Мастер дифференциальной диагностики
Я продолжаю учиться до сих пор. Потому что в работе с детьми нельзя опираться только на вчерашние знания. Теперь, когда кто-то говорит: «Ты же актёр», я отвечаю: «Да, и логопед, и психолог, и диагност. И именно это сочетание даёт мне видеть ребёнка целиком».
Я оглядываюсь назад и не верю.
Обычный педагог по речи и актёрскому мастерству. Без стартового капитала. Без связей. Без «разрешения» от системы.
Прошёл путь:
➡️ От хейта «вы не имеете права»
➡️ До создания собственной методологии
➡️ До онлайн-школы с государственной лицензией
➡️ До команды экспертов
➡️ И теперь — до сооснователя университета.
Это не громкие слова. Это факт.
На следующей неделе произойдёт то, к чему я шёл больше 10 лет.
Мы открываем университет.🥳🎉
Не просто курс.
Не просто школу.
А полноценную образовательную экосистему для специалистов и родителей, где будет:
🔥Системно-интегративный подход
🔥Глубокая диагностика
🔥Обучение, которое меняет практику
И прежде чем рассказать про университет, я хочу, чтобы вы поняли главное:
Я не тот, кто прочитал книжку и начал учить других. Я прошёл этот путь ногами. С нуля. Через хейт, безденежье и сотни детей.
Хотите далее я расскажу вам:
❓как мы пришли к идее университета
❓Что внутри и чем это отличается от всего, что было раньше
❓И почему это важно для каждого, кто работает с детьми или воспитывает ребёнка с речевыми трудностями
Остаёмся на связи. Дальше — самое интересное😉
🔥 В комментариях напишите: как давно вы следите за моим путём? С какого года мы знакомы?
