Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Азбука воспитания

Почему отличники не всегда успешны - и при чём здесь ваш ребёнок.

Вспомните свой класс. Кто был отличником? Кто всегда знал ответ. Кто получал пятёрки. Кого ставили в пример. Кем гордились родители и учителя. А теперь вспомните - как сложилась его жизнь? У многих из нас есть это наблюдение. Отличник работает бухгалтером в небольшой фирме. А троечник который всё время что-то придумывал и нарушал правила - открыл свой бизнес. Или стал известным в своей сфере. Или просто счастлив - по-настоящему. Это не случайность. Это закономерность которую давно изучают психологи и исследователи. И она многое говорит о том что мы на самом деле развиваем в наших детях. Почему пятёрки не равно успех. Школьная система заточена под одно - воспроизводить информацию. Выучил - ответил - получил оценку. Отличник идеально встроен в эту систему. Он умеет делать то что от него ждут. Слушать. Запоминать. Воспроизводить. Не нарушать правила. Соответствовать ожиданиям. Это ценные навыки. Но их недостаточно. Потому что реальная жизнь устроена иначе. В реальной жизни нет правильног
Оглавление

Вспомните свой класс.

Кто был отличником? Кто всегда знал ответ. Кто получал пятёрки. Кого ставили в пример. Кем гордились родители и учителя.

А теперь вспомните - как сложилась его жизнь?

У многих из нас есть это наблюдение. Отличник работает бухгалтером в небольшой фирме. А троечник который всё время что-то придумывал и нарушал правила - открыл свой бизнес. Или стал известным в своей сфере. Или просто счастлив - по-настоящему.

Это не случайность. Это закономерность которую давно изучают психологи и исследователи.

И она многое говорит о том что мы на самом деле развиваем в наших детях.

Почему пятёрки не равно успех.

Школьная система заточена под одно - воспроизводить информацию. Выучил - ответил - получил оценку.

Отличник идеально встроен в эту систему. Он умеет делать то что от него ждут. Слушать. Запоминать. Воспроизводить. Не нарушать правила. Соответствовать ожиданиям.

Это ценные навыки. Но их недостаточно.

Потому что реальная жизнь устроена иначе.

В реальной жизни нет правильного ответа на задней странице учебника. Нет учителя который скажет что делать. Нет чёткого алгоритма как получить пятёрку.

В реальной жизни нужно другое.

Умение справляться с неопределённостью - когда непонятно что будет дальше.
Умение рисковать - пробовать то что может не получиться.
Умение проигрывать - не рассыпаться от неудачи а идти дальше.
Умение договариваться - находить общий язык с людьми которые думают иначе.
Умение придумывать - видеть задачу и искать нестандартное решение.

Ни одному из этих навыков не учат в школе. Ни на одном уроке.

Более того - школьная система иногда активно мешает их формированию.

Ребёнок который боится ошибиться - никогда не рискует. Никогда не пробует то что может не получиться. Потому что ошибка это двойка. А двойка - это плохо.

Ребёнок которого всю жизнь оценивали - не умеет оценивать себя сам. Ему нужна внешняя оценка. Всегда. Одобрение учителя. Одобрение начальника. Одобрение окружающих. Без этого - тревога.

Ребёнок который привык что есть правильный ответ - теряется когда правильного ответа нет. А в жизни правильного ответа нет почти никогда.

Что на самом деле определяет успех.

В 2013 году психолог Ангела Дакворт получила премию Макартура - так называемый грант для гениев. За исследование одного качества которое она назвала grit - стойкость.

Она изучала людей в самых разных сферах - военных курсантов, учителей в трудных школах, участников национальных конкурсов. И обнаружила одно.

Оценки в школе почти не предсказывают успех в жизни.

А вот стойкость - предсказывает. Умение продолжать когда тяжело. Не сдаваться при первой неудаче. Верить в себя даже когда не получается.

Это не про характер. Это навык который формируется в детстве. Через опыт. Через правильную среду.

При чём здесь ваш ребёнок.

Может ваш ребёнок не отличник. Может у него тройки. Может учителя говорят что мог бы лучше.

Это не приговор.

Потому что оценки - это только один срез. Узкий. Про умение воспроизводить информацию в стандартных условиях.

За пределами этого среза - огромное пространство. Где важны совсем другие вещи.

Умеет ли он справляться с трудностями. Умеет ли он дружить. Умеет ли он не сдаваться. Умеет ли он верить в себя когда что-то не получается.

Вот что определит его жизнь. Не средний балл в аттестате.

И наоборот.

Если ваш ребёнок отличник - это хорошо. Но недостаточно. Потому что если за пятёрками прячется страх ошибки - тревога не соответствовать - неумение справляться с неудачей - это бомба замедленного действия. Которая взрывается в университете. Или на работе. Или в отношениях.

Что развивает академия Юкидс.

Не помогают получить пятёрку. Развивают то что школа не развивает.

Уверенность в себе - через реальный опыт побед.
Стойкость - через ситуации где нужно не сдаться.
Умение общаться - через живую практику в мини-группе.
Умение справляться с трудностями - через безопасную среду где ошибаться нормально.

Мамы которые прошли курс говорят - он изменился. Стал увереннее. Перестал бояться пробовать. Стал легче переносить неудачи.

Это и есть основа успеха. Настоящего.

На бесплатном вебинаре педагог-психолог объясняет - какие навыки реально определяют успех в жизни и как их развить в вашем ребёнке прямо сейчас.

60 минут. Бесплатно. Конкретные приёмы - без воды.

👉 Запись по ссылке в описании профиля
Если не видите ссылку - пишите в комментарии
+