My Page About Life - Моя страничка о жизни. – название одного из моих проектов.
Здравствуйте, дорогие читатели!
Добро пожаловать на канал
MYPEATLE
My Page About Life - Моя страничка о жизни:
MYPEATLE живёт в Дзене, ВКонтакте и Телеграмме
Как сказал великий классик: "Вся жизнь - театр", поэтому, что будет здесь, разберёмся, как говорится, по ходу пьесы:) Но, как бы то ни было, с жизнью связанное...
Истории, интересные факты, цитаты известных людей о жизни и не только:)
Жмякайте "Подписаться", чтобы нам не потеряться:)
До встречи на канале!
Писала я в приветственном посте.
По сложившимся обстоятельствам теперь MYPEATLE – подборка на канале Элли Партум|Творческий дневник
Материалов на канале вышло совсем немного. И, чтобы вы имели представление, что будет в этой подборке, я размещаю их здесь.
Вы заметили, что цитаты перекликаются между собой?
Я с детства люблю как и «Алые паруса» Александра Грина, так и читать Льва Толстого. В особенности меня поразили его дневники.
И с «Алыми парусами», и с дневниками Льва Николаевича, у меня связаны мои литературные опыты.
Про Ассоль и Грэя я написала в седьмом классе стихотворение, которое можно назвать стихотворением в прозе, а на тему дневников в девятом классе сочинение «Что мы можем сказать о Л.Н. Толстом по его дневникам?».
Стихотворение, посвящённое феерии А. Грина Алые паруса
По широкой глади моря, под небом ярко-голубым, плыл корабль принца юного, и звали его Артур Грэй. И корабль его был не простой, а под алыми парусами. Его-то и ждала девушка Ассоль на побережье целыми часами. И ждала она его не спроста, а по предсказанию старого сказочника. Поверила Ассоль в его сказку, когда была ещё совсем маленькой, а юному принцу Артуру Грэю предназначено было эту сказку сделать былью. И дождалась Ассоль своего принца, на корабле под алыми парусами, которого ждала она на побережье целыми часами.
22.03.2008
«Что мы можем сказать о Л.Н. Толстом по его дневникам?»
… В нынешнем XXI веке современное общество (в большинстве молодёжь) не может представить своего существования без так называемой «Всемирной паутины» или интернета.
Конечно, читая эти строки, более старшее поколение несомненно начнёт спорить с моими словами, а некоторые более требовательные читатели удивляться: «Как связан интернет с темой моего сочинения?».
Уважаемый читатель, не делай поспешных выводов и не отбрасывай раньше времени в сторону моё «творение». Наберись терпения, и в ближайшие две-три минуты ты всё поймёшь.
В один непрекрасный учебный день ученица восьмого класса, пожелавшая остаться неизвестной, прийдя из школы домой, в буквальном смысле этого слова схватилась за голову. На следующий день ей предстояло нести в школу сочинение на тему «Что мы можем сказать о Л.Н. Толстом по его дневникам?», к которому если и были проведены подготовительные работы, то только мысленные и без использования критических статей, к которым (к сожалению) обратиться было просто необходимо.
Так вот: время ограничено, о поездке в Центральную библиотеку можно и не думать, те библиотеки, которые находятся в непосредственной близости от дома, в очень скором времени закрываются…
Что делать? Конечно, «вбивать в поисковике» т.е. если перевести с «компьютерного» языка на русский, «набрать в строке поиска» «Дневники Л.Н. Толстого».
Поиск увенчался успехом. Через некоторое время взору нерадивой ученицы предстал перечень дневников писателя. Начинался он со строчки «Дневник 1847г.» и заканчивался строчкой «Дневник 1910г.».
Конечно же, не все дневники с 1847г. По 1910г. Присутствовали в этом списке. Девочка даже не была уверена в полноте содержания дневников, но, прочитав первые же строчки первого дневника и ознакомившись с содержанием статьи А.И. Шифмана «Комментарии к дневникам Л.Н. Толстого», примерно знала, что будет писать в своём сочинении. Вот некоторые отрывки из этого сочинения.
«… Конечно, для того чтобы подробнее ознакомиться с содержанием дневников Л.Н. Толстого, нужно потратить довольно много времени, но, даже просто полистав их, можно сделать для себя некоторые выводы…».
«По своему дневнику Толстой был в состоянии судить о ходе развития своих способностей. Развитию способностей, по мнению Толстого, в первую очередь помогал разбор прочитанных книг…»
«Через некоторое время в дневнике появились разделы «Сведения» и «Наблюдения», которые содержали наиболее интересные факты, почерпнутые из книг или из собственных наблюдений за жизнью. Кроме того, дневник служил местом для записей «дельных мыслей» и средством, способствующим самодисциплине. Толстой считал, что «По дневнику весьма удобно судить о самом себе».»
Работая над этим сочинением, наша героиня поняла, что стоит завести такой дневник и даже название ему придумала «По мотивам дневников Льва Толстого». Первый раз в жизни ей было не стыдно кого-то дублировать.
Вот что написала она, завершая своё сочинение: «Толстой, считая, что его дневники могут послужить людям в их нравственном самосовершенствовании, оказался прав. В свободное время я постараюсь перечитать все его дневники, а сейчас, основываясь на прочитанном, я могу сказать, что это был (не побоюсь этого слова) великий человек!
Конечно, со своими слабостями и пороками, о которых я не знаю, да и не хочу знать, но то, что он всю свою сознательную жизнь работал над собой, искореняя в себе эти слабости или хотя бы признавая их, уже достойно уважения. Я не ставлю под сомнение гениальность А.С. Пушкина, но сейчас уже не могу назвать его абсолютным лидером среди поэтов и писателей. Каждый поэт, каждый писатель по-своему гениален. Просто для того, чтобы это понять, нужно поближе познакомиться с их творчеством.».
В заключение этого непонятного «творения» хочу сказать следующее:
Может быть читатель и мысленно оспорит название этого «сочинения» и окажется прав. Логичнее заменить исходящее название на «Как ученица 8-го класса писала сочинение на тему «Что мы можем сказать о Л.Н. Толстом по его дневникам?» (скорее всего так и надо сделать), но попрошу ничего не менять (даже мысленно), потому что это сочинение возможность автора проявить себя и своеобразный протест против шаблонных школьных сочинений.
2008г.
К оценке 5 за литературу учительница приписала вопрос «В чём протест?».
А вы поняли?
Спасибо за внимание!
Если вам близко то, о чём и как я пишу, подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить:)
До новых встреч на канале Элли Партум|Творческий дневник
Ваша Элли