Сегодня Международный день защиты детей — дата, когда мы обычно вспоминаем про безопасность и права ребёнка, но редко говорим про его взросление и субъектность. И вот здесь на сцену выходят наши «Движение Первых», «Орлята России» и ЮНАРМИЯ: официально — общественные объединения, по факту — новые «фильтры взрослой жизни» для школьников. Либо это живой лифт возможностей, либо красивый фасад для отчётов.
Что в этих движениях реально меняется для детей
Если снять слой официоза и лозунгов, идея у всех этих проектов довольно простая и, на бумаге, здравая — детям дают возможность не только ходить на уроки, но и:
- запускать свои проекты — от классных часов до волонтерских акций;
- участвовать в конкурсах, форумах, сменах;
- ездить на сборы и экспедиции, где учат не теории, а конкретным навыкам.
Для моего поколения «воспитание» в школе сводилось к дежурству по классу, стенгазете и унылому классному часу по пятницам. Сейчас у ребёнка может появиться команда, наставник и взрослые, которые относятся к нему не как к «массе», а как к человеку, который может что-то придумать и довести до результата.
Где заканчивается забота и начинается идеология
При этом важно не закрывать глаза на очевидное: все эти движения встроены в госполитику, и патриотика там не просто «фоном», а одной из центральных линий. Форма, флаг, символика, военно-патриотические игры — всё это часть конструкции.
Поэтому главный вопрос, который я себе задаю как взрослая: ребёнок выходит оттуда более уверенным, умеющим работать в команде, оказывать первую помощь, брать на себя ответственность или с ещё одной бумажкой «об участии» и набором заученных фраз, которые он сам не чувствует?
Если первое — это редкий случай, когда государственный проект действительно работает в интересах детей. Если второе — мы снова используем детей как декорацию для отчётности.
Что можем сделать мы, взрослые
В Международный день защиты детей защищать нужно не только от внешних угроз, но и от формализма. Наша задача — не аплодировать любой инициативе с красивым названием, а смотреть на результат глазами ребёнка:
есть ли у него живой интерес, друзья, опыт настоящих дел и право на собственное мнение?
Если ответ «да», то, возможно, в этой новой «пионерии» есть больше будущего, чем нам казалось. Если «нет» — значит, нам с вами придётся громче говорить не о лозунгах, а о содержании.
Кстати, у меня есть странички в ВК, ОК и МАКС. Там мы обсуждаем еще больше важных тем. Заходите, ваша Алиса.