Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
История на вечер

Эти уроки в советской школе давали то, чего не купишь ни на каких курсах, а их взяли и убрали

Мой одноклассник в 9-м классе получил удостоверение токаря 2-го разряда. Не в кружке, не на платных курсах. В школе. На уроке труда в той самой мастерской с металлическими стружками на полу и запахом машинного масла, который я помню до сих пор. После выпуска он пришёл на завод и сразу встал к станку. Не учеником. Рабочим. Сейчас такое кажется фантастикой. Труд был главным. Не физкультура, не пение именно труд. Мальчики в мастерскую. Токарный, сверлильный, фрезерный. Рубанок, стамеска, напильник. У кого-то была циркулярка и даже муфельная печь. Девочки учились готовить и шить. Не аппликации настоящие платья, торты, борщи. К праздникам накрывали стол и угощали весь класс. Потом это всё превратилось в «Технологию». Один предмет на всех. Бутерброды и прихватки вместо реального дела. Спорить о том, лучше стало или хуже можно бесконечно. Только вот вопрос: много ли нынешних десятиклассников умеют повесить полку без YouTubе-инструкции? Астрономию не отменяли с фанфарами. Её просто убрали. Пер
Оглавление

Мой одноклассник в 9-м классе получил удостоверение токаря 2-го разряда.

Не в кружке, не на платных курсах. В школе. На уроке труда в той самой мастерской с металлическими стружками на полу и запахом машинного масла, который я помню до сих пор. После выпуска он пришёл на завод и сразу встал к станку. Не учеником. Рабочим.

Сейчас такое кажется фантастикой.

Урок, который пах машинным маслом

Труд был главным. Не физкультура, не пение именно труд.

Мальчики в мастерскую. Токарный, сверлильный, фрезерный. Рубанок, стамеска, напильник. У кого-то была циркулярка и даже муфельная печь.

Девочки учились готовить и шить. Не аппликации настоящие платья, торты, борщи. К праздникам накрывали стол и угощали весь класс.

Потом это всё превратилось в «Технологию». Один предмет на всех. Бутерброды и прихватки вместо реального дела.

Спорить о том, лучше стало или хуже можно бесконечно. Только вот вопрос: много ли нынешних десятиклассников умеют повесить полку без YouTubе-инструкции?

Предмет, который убрали тихо и зря

Астрономию не отменяли с фанфарами. Её просто убрали. Перераспределили часы.

А это был предмет, от которого у людей горели глаза. Не у всех но у тех, у кого горели, он менял всё. Кто-то после него шёл в физику, кто-то в авиацию.

Один комментатор написал точно: «Стал меньше людей, заболевших космосом». Не поспоришь.

Сейчас астрономия формально вернулась в программу. Только часов кот наплакал. И преподают её там, где некому учитель физики по совместительству, по остаточному принципу.

НВП тот самый урок с автоматом

Начальная военная подготовка. Именно так правильно не «военная подготовка», а НВП.

Разборка-сборка автомата на время. Стрельба в тире. Наложение шины и жгута. Противогаз.

Преподавали часто ветераны люди, для которых это была не теория.

Одна женщина написала в комментариях: когда сын сломал ногу, она наложила шину правильно приехавший врач скорой удивился. Откуда умение? С уроков НВП, которые были 30 лет назад.

Сейчас вместо него ОБЗР. Хорошо это или плохо, покажет время.

Про чистописание и черчение коротко

-2

Чистописание ушло вместе с перьевыми ручками и чернильницами. Логично писать тушью в эпоху клавиатур странно.

Но черчение другая история. Пространственное мышление, масштаб, проекции. Это не про ватман и рейсфедер. Это про то, как человек видит и думает.

Дочь одного читателя поступила в технический вуз и с нуля осваивала то, что её мама проходила ещё в школе. Времени потрачено вдвое больше. Результат тот же.

А был ещё один предмет. О нём почти не говорят

«Этика и психология семейной жизни» появился в 1985-м, просуществовал недолго.

Старшеклассникам объясняли, как строить отношения в браке, воспитывать детей, находить компромисс.

Смеяться легко. Но посмотрите на статистику разводов. Может, не такая уж глупая была идея?

Вопрос, который делит людей на два лагеря

Одни говорят: советская школа давала то, что нужно для реальной жизни.

Другие: романтизируете в деревенских школах не было никаких станков, а чертили карандашом на тетрадном листке.

И те, и другие правы. Школы были разными. Москва и районный посёлок две разные реальности.

Вот и вопрос к вам: какой предмет из советской школы вам реально пригодился в жизни? Или наоборот чего не хватало, чему так и не научили? Напишите интересно сравнить, у всех было по-разному.