Разговор с Евгением Гайдук, фотографом проекта «Передышка».
Евгений Гайдук много лет фотографирует улицы, пейзажи, рок-концерты. Однажды он увидел объявление о поиске волонтеров в фонд «Каждый особенный» и пришел в «Передышку» — проект, где дети с аутизмом и другими особенностями развития занимаются со специалистами, а родители получают редкую возможность немного восстановиться.
Мы поговорили с Евгением о том, каково это — снимать занятия детей с РАС, о первой съемке, волнении, честных кадрах, тишине, взглядах, родительском гостеприимстве и о том, почему такая фотография не может быть просто «отчетной».
Евгений, как вы узнали про фонд «Каждый особенный»?
Я увидел волонтерское предложение: фонду требуется фотограф, который будет снимать необходимый материал. До этого мой товарищ, тоже фотограф, советовал попробовать себя в такой работе. Он снимал в другом фонде.
Я рассказал о себе, о своем опыте, о том, что хочу участвовать и помогать. Мне предложили несколько вариантов: проект «Передышка», Центр полезной занятости и другие направления. Я остановился на «Передышке».
Фотографией я занимаюсь давно, снимаю в жанрах уличной фотографии, репортажей, пейзажей. В последнее время нравится снимать рок концерты, живые мероприятия,где есть эмоции и душевная атмосфера. Съемки в фонде стали для меня совершенно новым опытом: необычным и очень важным.
Вы помните свою первую съемку в «Передышке»?
Да, очень хорошо помню. Это было волнительно. Моей первой съемкой стала история мальчика Матвея.
Перед встречей я сначала поговорил со специалистом, который проводил занятие. Для меня было важно понять, как правильно себя вести, потому что опыта работы в такой сфере у меня тогда не было. Я спрашивал, как ребенок может реагировать на камеру и что мне важно учитывать во время своей работы.
Конечно, я переживал. Матвей был очень активным: постоянно двигался, отвлекался, реагировал на меня. Сначала я даже не совсем понимал, как всё это снимать, но постепенно втянулся в процесс и начал чувствовать происходящее.
После съемки я немного морально устал, но одновременно — возникло ощущение совершенно нового опыта. И тогда понял, что мне хочется продолжать такие съёмки,помогать фонду.
До этого у вас был опыт общения с детьми с аутизмом?
Нет, почти не было. Как фотограф я никогда не работал с детьми с РАС.
Я примерно представлял, что это сложная тема, могут быть непростые эмоции, ситуации. Я знал, что к ребенку, к семье, к родителям нужно подходить очень ответственно, бережно и аккуратно.
Я думаю, что мне это удалось.
Что оказалось самым сложным в съемках проекта «Передышка»?
Наверное, самое сложное — показать не просто занятие, а доверительный контакт между специалистом и ребенком. То, как постепенно выстраивается уверенность, внимание, взаимодействие.
Меня очень зацепило, сколько в этой работе терпения, спокойствия и вовлеченности. Со стороны это может выглядеть как обычное занятие, но на самом деле за каждым даже маленьким действием стоит большой труд.
Дети очень разные. Один ребенок может не сидеть на месте — и тогда нужно ловить динамику. Другой почти не двигается,тогда нужно искать взгляд,эмоциональную реакцию на происходящее.
А что именно кажется вам самым важным в этих занятиях?
Для меня самое важное — это взаимосвязь между ребенком и специалистом. Дети очень разные, и каждый по-своему выстраивает коммуникацию. Где-то это происходит активно и эмоционально, а где-то почти в тишине. Иногда весь контакт — это только взгляд между педагогом и ребенком, и именно такие моменты кажутся мне особенно важными.
Такие фотографии должны быть честными и естественными. Мне важно показывать не постановку, а реальные моменты жизни и взаимодействия, не мешать этому процессу.
Как дети реагируют на камеру?
По-разному, но в целом больших проблем не возникало.
На первой съемке мальчик был очень активным: постоянно двигался, отвлекался, ему было интересно всё, что происходит вокруг. А на другой съемке была девочка, которая очень чувствовала мое присутствие. Несмотря на то, что у меня камера работает в тихом режиме, она всё равно реагировала на меня взглядом. Я понимал, что появление третьего человека в комнате может отвлекать ее от занятия.
В такой работе очень важно вовремя почувствовать границу — понять, когда нужно продолжать свою работу, а когда лучше отступить и просто оставить пространство семье и специалисту.
Как ваши близкие реагируют на то, что вы снимаете такие занятия?
Супруга знает, что я давно увлекаюсь фотографией, поэтому относится спокойно. Но именно такой формат — работа с детьми с особенностями развития и их семьями — для нас обоих стал чем-то новым.
Она спрашивала, насколько мне тяжело эмоционально. Я понимаю этот вопрос, потому что такие съёмки действительно требуют внутреннего включения и внимания. Здесь невозможно просто прийти и «отработать кадры». Ты постоянно чувствуешь настроение семьи, состояние ребёнка, работу специалиста.
Был ли момент, который особенно запомнился?
Да, на первой моей «Передышке» был особенно запоминающийся момент. Мальчик Матвей в начале не обращал внимание на фотоаппарат, а потом вдруг сам подошёл. Я держал оборудование, а он с большим интересом стал его рассматривать, трогать, нажимать кнопки, пытаться посмотреть фотографии.
В этот момент возникли очень живые и настоящие эмоции, необъяснимая энергия.
Обязательно подпишитесь на наш Телеграм канал! Новости, важная информация и истории от нашего Фонда! Ссылка.
Мне очень нравится атмосфера проекта «Передышка». Ты приходишь как посторонний человек, но тебя встречают с доверием и открытостью. Иногда кажется, что ты уже был в этой семье много раз.
Бывали и другие моменты — когда ребенок почти не двигается, но может посмотреть на тебя. Ты ловишь этот взгляд, и возникает ощущение, что он хочет что-то сказать. Это очень сильные,трогательные моменты.
Я стараюсь в каждой фотоистории искать именно это — не просто зафиксировать происходящее, а поймать момент, который останется в памяти и у меня, и у тех, кто потом будет смотреть фотографии.
Что вы чувствуете, когда смотрите на специалистов проекта?
У меня огромное уважение к этим людям.
То, что делают специалисты, — это большой подвиг. Для меня до сих пор удивительно видеть такую вовлеченность, такое терпение, такую отвагу.\
Фотографировать — это одно, а быть внутри этого процесса каждый день — совсем другое.
Я видел специалистов — молодых девушек, женщин, у которых горят глаза. Они нашли свое место, свою профессию, и мне хочется пожелать им оставаться такими же терпеливыми и целеустремленными.
У вас есть возможность обратиться к родителям особенных детей. Что бы вы хотели им пожелать?
Прежде всего — терпения и внутренней опоры. И ещё — чтобы не угасала надежда, даже в самые непростые периоды.
Я разговаривал со специалистами, и они рассказывали, что иногда развитие идет как будто незаметно: ребенок может долго не откликаться, не говорить, а потом вдруг происходит своего рода «щелчок» — появляется слово, жест, взгляд, контакт.
Мне очень хочется, чтобы у родителей таких детей «щелчков» было как можно больше. Чтобы они замечали эти маленькие прорывы, даже если они кажутся незначительными, и чтобы именно из них складывалось ощущение движения вперед.
Что бы вы хотели пожелать фонду «Каждый особенный»?
Чтобы фонд развивался, чтобы о нем слышали.
Тема РАС должна быть общей. Не проблемой одной семьи, не заботой одного специалиста, не делом одного фонда. В этом должны участвовать разные люди на всех уровнях.
И ещё есть мысль: если со временем накопится достаточный фотоматериал и это будет уместно, хотелось бы помочь фонду сделать из этого что-то более цельное — возможно, выставку или другое мероприятие.
Проект «Передышка» существует именно для этого: чтобы дети с особенностями развития получали поддержку, занятия и возможность двигаться вперед в своем темпе, а родители — немного воздуха, немного сил, немного уверенности, что они не одни.
Фотография здесь нужна не только для того, чтобы показать работу фонда. Она нужна, чтобы мы все научились смотреть внимательнее.
Самое важное иногда происходит почти незаметно, но если его увидеть — уже невозможно остаться в стороне.