Исследователи выяснили, что размер ожидаемого вознаграждения влияет не только на мотивацию, но и на скорость обучения: чем ценнее кажется приз, тем активнее мозг перестраивает поведение. Об этом 25 мая сообщают "Известия".
Ученые из лаборатории Дадмана в исследовательском кампусе Джанелия Института Хаммерсмита-Хиллз установили, что при большем ожидаемом вознаграждении новое поведение осваивается быстрее. В опытах на мышах грызуны заметно скорее справлялись с задачей, когда за верное действие получали более крупный приз.
"Как нейробиологи, мы смиряемся с мыслью, что нам придется дрессировать это животное несколько недель и в конце концов оно начнет выглядеть так, будто понимает, что к чему. Но вместо этого теперь я наблюдаю, как эти мыши за один день справляются с задачей на отлично", – отметил Люк Коддингтон, ведущий автор работы и старший научный сотрудник лаборатории Дадмана
Исследователи связывают данный эффект не только с мотивацией, но и с перестройкой нейронных связей. Речь идет о дофамине, который связан прежде всего с ожиданием результата. Еще в 90-х нейробиолог Вольфрам Шульц показал, что дофаминовые нейроны сильнее реагируют не на саму награду, а на расхождение между прогнозом и итогом.
Если результат выше ожиданий, активность резко растет, если ниже – снижается. Поэтому мозг быстрее запоминает важные действия и эффективнее учится. По данным авторов, бонусы, премии и игровые механики особенно хорошо работают там, где видна связь между усилием и результатом, а слишком привычные стимулы постепенно теряют силу.
Ранее, 24 мая, ученые из Университета Дьюка выяснили, что восстановить поврежденные нервы можно, снабжая их здоровыми митохондриями. Это может стать новым подходом к лечению хронической боли.
РЕН ТВ в мессенджере "МАКС" – главный по происшествиям