Друзья, сегодня интересная идея. Скоро будет день рождения Александра Сергеевича Пушкина. Этот день мы все знаем-6 июня. Это ещё и день русского языка.
Какие важные моменты в жизни бывают связаны с книгами великого поэта? Давайте обсудим это вместе.
Читаем воспоминания автора.
Воспоминания из моего детства.
Сказки Пушкина учили меня многому в жизни. Помню, что в детстве эти сказки мне читала моя бабушка и рассказывала про Арину Родионовну, няню великого русского поэта.
И уже тогда, будучи маленькой девочкой, я рисовала в своём воображении разные картины из этих сказок.
Больше всего помнится мне нравилась сказка "О царе Салтане и о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди".
Там был размах, раздолье, широта морских просторов, интересный сюжет и понятный ребёнку язык. Зарифмованные и повторяющиеся слова легко входили в голову и там откладывались.
"Ветер на море гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах".
Идеи Пушкина помогали мне, как учителю.
Это уже потом во взрослом возрасте я поняла, что в жизни мне помогали найти выходы из разных ситуаций именно добро и справедливость из сказок Пушкина, что для меня было важно с самого детства.
Видимо поэтому, я и стала учителем. Нести добро и учить справедливости детей.
Я всегда своим ученикам говорила так:
-Делаем каждый день три добрых дела. И мир станет добрее.
Это тоже из сказок Пушкина в том числе, отложилось в моём сознании? Мне так кажется.
И кстати, я подумала, что море всегда привлекало меня, а потому я пришла во взрослом возрасте к пониманию свободы и справедливости вот в этом моём канале "Алые паруса". Тоже интересный факт, связанный с идеями поэта?
Ну, это так, отступления. Лирические. Идём дальше.
Лёгкий и понятный язык поэта.
В "Сказке о царе Салтане", конечно, нравились смешные ситуации, например, про комара, как он впился вредной поварихе прямо в глаз.
Прямо вижу как мы с братом ухахатывались и катались по дивану, когда про это читали.
Интересный сюжет и ожидание развязки,- "а что будет дальше", хотелось побыстрее прочитать и узнать.
А рифмы? Правду говорил поэт, "что за прелесть эти сказки"? Ну, ведь и правда, это сама прелесть.
Фразы из сказки о царе Салтане разошлись на цитаты. И я не знаю, как это работает, но в нужной ситуации, ты именно говоришь этими фразами. Так прочно они засели в мозгу.
Или легко вспоминаешь строки из детства и прямо долго цитируешь по сказке. У вас тоже так бывает?
Конечно, это было позже в школе на уроках литературы.
Воспоминания из школы.
У нас был шикарный учитель по литературе. Она нас так хорошо погружала в творчество Пушкина и других писателей, что мы читали книги взахлёб и даже вели Читательские дневники.
Про это тоже можно рассказать в следующих постах. Думаю, что и у вас, мои дорогие, найдутся интересные воспоминания про известных писателей и их книги.
Кстати, и сочинение на выпускном экзамене я писала по творчеству Пушкина. Видимо, сильно засели в душу его свободолюбивые произведения разных жанров.
Свою любовь к творчеству Пушкина я передала своим собственным детям. Почему подчеркиваю собственным, потому что учитель считает всех учеников тоже своими. Это у нас такой негласный закон был среди учителей в школе. Так вот.
Как сказки Пушкина помогали воспитывать детей.
С моими детьми в детстве я тоже читала сказки Пушкина. И хотя мы читали разные сказки, но почему-то именно "Сказка о царе Салтане" им тоже запала в душу, как и мне.
Наверное, они видели мамин восторг и отношение, а может быть, сюжет понравился, как и мне в детстве. Или герои. Ведь каждый находит в сказке своё и своего любимого персонажа.
Юный царевич Гвидон.
Прекрасная царевна-лебедь.
Даже белочка, которая "орешки всё грызёт, а орешки не простые, в них скорлупки золотые".
Или "тридцать три богатыря выходят из морских вод. Все равны как на подбор. С ними дядька Черномор".
Уверена, что вы тоже помните эти строки из "Сказки про царя Салтана".
Конечно, всё это развивало и у меня, и у детей воображение, фантазию, логику и мышление.
Ведь мы думали и представляли, а дальше что будет? И это было интересно для детского любопытного ума. А мне как маме помогало воспитывать в детях лучшие качества.
И вы представляете, что я заметила и до сих пор помню, хотя моим детям далеко за 30 лет.
Раньше, как вы помните, были проигрыватели и пластинки. И я занималась своими делами, а детям ставила пластинку с этой именно сказкой и уходила.
Потом сын говорил,- поставить её ещё раз, и внимательно слушал и занимался с игрушками. Кстати, прослушивание сказок вырабатывало у детей усидчивость и умение воспринимать на слух. А потом рассказывать, что понял. Это тоже тема для общения с детьми.
Но каково же было моё удивление, когда я начинала читать сказку детям, а они наперебой торопились сказать, что было дальше! Они прямо запомнили и цитировали наизусть. Я читаю первую строчку, а они мне уже говорят вторую.
- Как приятно осознавать, что творчество великого поэта помогало маме воспитывать детей. На прекрасных примерах из классики.
Это ли не чудо расчудесное! Дети запоминали стихи, пока слушали пластинку. Здорово, правда? Так мы тренировали память, и я поняла, что это лучше делать на примере простых и понятных стихов для детей.
И вопросы детей, -а почему он так сделал, а что было лучше, это тоже рассуждения и поиски смысла.
Хотя смысл самой сказки я поняла позже. В этом и прелесть сказок Пушкина, что они подходят для любого возраста. Просто каждый возраст видит в них свои моменты. "И стар, и млад".
Потом я помню, как мы ходили в театр с детьми, и о, чудо, была именно эта постановка.
Ну, это ли не прелесть для мамы, видеть, как дети уже хорошо знают сюжет и слова проговаривают сами, и опять смеются над "поварихой и ткачихой, сватьей бабой Барбарихой" и восторгаются и "Черномором, и Гвидоном, и прекрасной царевной". Восторг и тихая радость.
Что ещё вспоминается про Пушкина?
Пушкинские дни в школе.
Кроме того, что у нас в школе были Пушкинские чтения, где ученики читали разные стихи поэта и даже показывали сценки из его произведений, была ещё одна традиция в нашей школе.
Каждый год 6 июня, в день рождения великого поэта в школе проводят разные мероприятия. Это уже лето, и начинаются пришкольные лагеря.
Мы с ребятами составляем план работы на весь сезон, и там всегда есть Театральная страничка. Помню, спросила ребят, что будем показывать, какой возьмём сюжет.
Они начали вспоминать разные произведения великого Пушкина и выбрали "Сказку о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди".
Загорелись идеей. Опять перечитали сказку, спорили, какой сюжет выбрать для сценки.
Все как обычно хотят быть положительными героями, и никто отрицательными. И это тоже показательно, то есть, дети тянутся к хорошему.
В таких случаях мы обычно давали главным спорщикам две роли. Одну плюс, а другую минус. И все успокаивались.
Дело находилось каждому. Ведь надо и рисовать декорации, и оформлять сцену, и репетировать, и продумывать костюмы. Выступили на ура. Уходили под аплодисменты. И это очень приятно, когда дети видят результаты своего труда.
Потом ещё долго на антресолях в нашем кабинете лежали самодельные декорации из склеенных листов ватмана с изображением морских волн и судна. Мы возвращались к ним, когда делали разные инсценировки.
А во время репетиций, как много бывает интересных моментов! Учителя поймут, что главное это не само выступление, а подготовка к нему.
Вот этот азарт, беготня и заинтересованность. Ребята сами решают многие задачи во время подготовки и выступления. Это их объединяет. И вообще, Театральные подмостки в школе это классно, как думаете?
Всё вместе это учит ребят добру и справедливости, умению находить выход из самых трудных ситуаций. И это всё Пушкин, наш великий русский поэт.
Воспоминания выпускников.
И самое интересное- вопросы и обсуждения после выступления.
Много времени прошло, а ребята потом на встрече выпускников вспоминали,--А ты помнишь, как лез в бочку?
-А как мы тебя тащили, а у тебя слетела борода?
Ведь там ещё происходят и курьёзные моменты.
Но вот это "А ты помнишь" опять объединяет уже повзрослевших одноклассников. А для учителя это опять бальзам на учительскую душу.
И я уверена, что в своей взрослой жизни ребята тоже читают эту сказку своим детям или обязательно поведут их в театр на спектакль, потому что картинки из детства прочно засели у них в голове.
А сама сказка научила меня многому, и я передавала это своим детям и ученикам в школе.
Поэтому, думаю, что очень важно и нужно читать детям сказки Пушкина.
А вы как думаете, напишите.
Что-то я поняла в детстве, но многое открылось для меня позже. Перечитывать сказки Пушкина в более взрослом возрасте это другое восприятие и другие более важные для тебя акценты.
Вот что я вижу в этой сказке с позиции взрослого человека.
Чему нас учит "Сказка о царе Салтане".
- На обмане счастье не построишь.
- Царь великодушно простил. Уметь прощать.
- Справедливость восторжествовала.
- Добро побеждает зло. Твори добро.
- Любовь и верность.
- Право человека на счастье, добытое справедливым путём.
- Семья воссоединилась и окрепла своими узами.
Да и ещё много моментов, которые потом пригодились в жизни. И в воспитании своих детей, и в работе со школьниками.
Думаю, что такие великие произведения оказывают большое влияние на человека и помогают ему быть сильным, добрым и справедливым. Это я показала на собственных примерах из своей жизни.
Кстати, ещё один момент вспомнила.
Когда мы поздравляем коллег или друзей уже во взрослой жизни, то часто делаем это в стихотворной форме.
И я совсем недавно писала поэму в стихах по мотивам "Сказки о царе Салтане" на юбилей своей подруги.
А лейтмотивом были слова:
-А сама-то величава, выступает будто пава.
-А как речь-то говорит, словно реченька журчит.
Тоже интересный момент.
Пушкин жил. Пушкин жив. Пушкин будет жить. И это очень радует меня лично и как маму, и как учителя.
Присоединяюсь вот к такой мысли:
-Поэт владел волшебным ключиком, с помощью которого мог открыть дверь в огромный и прекрасный мир русской поэзии и души. Сила сказок А. С. Пушкина в их самобытности, мудрости и актуальности.
Думаю, что у вас тоже есть такие интересные и тёплые воспоминания.
Внимание, вопрос.
Какие произведения Александра Сергеевича Пушкина помогали вам в жизни?
Какие сказки Пушкина вы считаете важными для вас и ваших детей?Поделитесь в комментариях.
Спасибо за внимание.
До новых встреч.
С уважением, автор.
Благодарим вас за лайк, подписку и обратную связь.