Если ребенку больше 1,5 лет, а он не спешит повторять за взрослым слоги и слова, мы рекомендуем поиграть с ним в подражательные звуковые игры с использованием жестов.
Такие игры снимут у него страх перед речью и снизят речевой негативизм.
В какой ситуации хороши игры с жестами?
- Жест пригодится, если ребенок много "звучит", сопровождая свою игру отдельными слогами и звуками, что-то поет, "говорит на своем языке", но при этом отказывается повторять за взрослым те же самые слоги по просьбе.
- Работа над вызыванием звуков с опорой на жест особенно хороша для детей с диагностированной моторной алалией, общим недоразвитием речи 1-2 уровней, неговорящим детям с аутизмом, которые все еще не повторяют слова по инструкции, но при этом уже умеют копировать движения взрослого.
Как вводить жесты?
Выберите простую и мотивационную игру для ребенка и, многократно повторяя ее, проговаривайте один и тот же согласный звук, сопровождая его характерным жестом. Отныне каждый раз при произнесении этого звука ребенок должен видеть жест, который его обозначает.
Например, возьмите инерционную машинку и заведите ее, несколько раз нажмите указательным пальцем на нижнюю губу и произнесите звук [ВВВВ]. После этого запустите машинку. Повторите игру многократно - от 6 до 10 раз.
Количество машинок/свечей/шариков должно соответствовать количеству циклов, которые вы планируете в игре. Если вы собирались 10 раз повторить игру - приготовьте 10 машинок. Так малышу будет легче сориентироваться, как долго продолжится игра, и распределить свои силы и внимание.
А тут можно забрать файл с 12+1 игрой на вызывание звуков, которые мы используем на наших занятиях в "Территории речи" - файл бесплатный.
Наши игры на вызывание звуков одинаково эффективны для занятий в кабинете и дома с мамой.
Как они выглядят и к каким результатам приводят, можно посмотреть в этом видео: