В детстве мы с пацанами пропадали во дворе до темноты. Играли в казаки-разбойники, строили штабы, обменивались фантиками и наклейками. Родители выходили на балкон и кричали: «Домой!». С приходом интернета постепенно всё изменилось.
Мой племянник может часами сидеть в наушниках, что-то увлечённо обсуждая с невидимыми собеседниками. Он живёт там целой жизнью, о которой многие взрослые даже не подозревают.
В День защиты детей хочется поговорить не о запретах и ограничениях, а о понимании, что вообще происходит в этих онлайн-мирах? Почему современные дети выбирают виртуальное общение вместо реального?
Те самые дворы, где мы росли, во многих городах превратились в парковки. Даже если площадка есть, родители не торопятся отпускать детей одних. Плюс график современных детей включает школу, кружки, секции, репетиторов.
Где ребёнку просто общаться? Расслабляться и отдыхать?
Я часто общаюсь с молодыми ребятами на тест-драйвах. Недавно один парень рассказывал, как они с друзьями тюнингуют машины в каком-то симуляторе. Не просто раскрашивают, а серьёзно изучают характеристики двигателей, подвесок, аэродинамики.
Потом обсуждают, какой китаец лучше - Haval или Chery. Спорят про советскую технику, которая делалась на славу. Мечтают о Ниве или «Буханке» для путешествий.
Что происходит в онлайн-играх
Знакомая учительница как-то пожаловалась: её сын-подросток весь вечер что-то строил в одной игре с открытым миром. Она думала, он бездельничает. А оказалось, он с одноклассниками строили виртуальную копию их школы.
Проектировали, распределяли задачи, ссорились из-за архитектурных решений, мирились, пересобирали.
В онлайн-играх помимо самого процесса дети знакомятся, общаются голосом, переписываются. Обсуждают не только игру, но и школу, музыку, жизнь. Часто виртуальные друзья становятся реальными. Списываются вне игры, созваниваются, иногда встречаются.
Поругался с родителями? Проблемы в школе? В игре есть друзья, которые выслушают, поддержат, отвлекут. Это своего рода психологическая разгрузка.
Мой коллега-фотограф рассказывал историю про своего сына. Парень увлёкся гоночным симулятором. Отец сначала ворчал про потраченное время. Потом заметил, что сын изучает настройки автомобилей серьёзнее, чем некоторые механики.
Разбирается в развесовке, понимает, как работает дифференциал, знает разницу между передним и задним приводом. Обсуждает с друзьями по игре тонкости настройки подвески для разных трасс. В четырнадцать лет этот пацан уже понимал физику движения автомобиля лучше иных взрослых водителей.
Потом он начал интересоваться реальными машинами. Спрашивал отца про UAZ Patriot, который у них в семье, про старые модели ГАЗ и АвтоВАЗ. Игра стала мостиком к настоящему увлечению, к общению с отцом, возможно, к выбору будущей профессии.
Какие могут быть проблемы?
Было бы нечестно не упомянуть проблемы. Да, они есть. Например, когда ребёнок сутками сидит за компьютером, нарушается сон и привычный режим, а реальный мир перестаёт быть интересным и значимым.
К тому же, в интернете ребёнок может столкнуться с мошенниками, а также просто с личностями, имеющими не самые добрые намерения. Подросток, ничего не заподозрив, легко может попасть под влияние незнакомцев.
В этом случае важно предупредить и подробно рассказать или даже показать какие-то репортажи, чтобы дети понимали всю серьёзность возможных последствий общения в Сети.
Что, кроме компьютера, может увлечь ребёнка
Самое важное, что я усвоил - запреты не работают. Ребёнок найдёт способ играть втайне. Потеряешь доверие, контроль, понимание.
Проблема не в играх, а в том, что иногда виртуальный мир полностью заменяет реальный, и у ребёнка нет других интересов, увлечений, друзей вне сети.
Решение простое и сложное одновременно: давать альтернативы. Вывезти на природу с палатками, сводить на картинг, показать, как работает настоящий двигатель.
Дать возможность применить виртуальные навыки в реальности. Интересуется строительством в игре? Предложить построить скворечник или что-то посложнее. Увлекается гонками? Записать в картинг-школу.
Онлайн-игры для современных детей - это социальная среда, площадка для общения, творчества, обучения, самовыражения. Это их двор, их клуб по интересам, и т.д.
Да, там есть опасности, но они есть везде. Наша задача как взрослых - не запрещать и не пугать, а учить ориентироваться, делать правильный выбор. Показывать баланс между виртуальным и реальным.
В День защиты детей предлагаю защищать их не от технологий, а вместе с ними разбираться в новом мире, который, хотим мы того или нет, стал неотъемлемой частью их жизни.
Также рекомендую к прочтению:
Рекомендую подписаться на Мой канал в MAX, где вы найдёте ещё больше интересных фактов о советском автопроме, а также обзоры современных авто, сравнение новинок и тест-драйвы в удобном формате!
С уважением, Владимир Воробьёв