Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Нежеланный ребенок: Что делать, если в младенчестве хотели отдать в детдом?

Здравствуйте! Я начинаю новый цикл «Я нежеланный ребенок» Тема очень сложная, глубокая, интимная... Понимаю, что она болит у многих. Что делать, если в младенчестве хотели отдать в детдом? Четыре взгляда на одну травму Но давайте проясним: Это случилось не с Вами. Это случилось с вашими родителями. Но живёт Это внутри Вас. Ситуация, когда ребёнка в младенчестве собирались сдать в дом малютки (или не отдали, но мать или отец потом всю жизнь припоминают: «Ты чуть не оказалась в детдоме!»), — это мина замедленного действия. Даже если вас оставили. Даже если вы выросли в семье. Давайте посмотрим на эту травму глазами разных подходов. 1. Общая психология: базовая безопасность разрушена В младенчестве у ребёнка формируется базовое доверие или недоверие к миру. Мать = мир. Если мать (или отец) угрожала исчезновением, разрывом, «сдать тебя», то мир навсегда становится ненадёжным. Что мы имеем во взрослом возрасте: 📌Страх привязанности («Меня всё равно бросят») 📌 Постоянная проверка партнёра

Здравствуйте! Я начинаю новый цикл

«Я нежеланный ребенок»

Тема очень сложная, глубокая, интимная... Понимаю, что она болит у многих.

Что делать, если в младенчестве хотели отдать в детдом?

Четыре взгляда на одну травму

Но давайте проясним:

Это случилось не с Вами.

Это случилось с вашими родителями. Но живёт Это внутри Вас.

Ситуация, когда ребёнка в младенчестве собирались сдать в дом малютки (или не отдали, но мать или отец потом всю жизнь припоминают: «Ты чуть не оказалась в детдоме!»), — это мина замедленного действия.

Даже если вас оставили. Даже если вы выросли в семье.

Давайте посмотрим на эту травму глазами разных подходов.

1. Общая психология: базовая безопасность разрушена

В младенчестве у ребёнка формируется базовое доверие или недоверие к миру. Мать = мир. Если мать (или отец) угрожала исчезновением, разрывом, «сдать тебя», то мир навсегда становится ненадёжным.

Что мы имеем во взрослом возрасте:

📌Страх привязанности («Меня всё равно бросят»)

📌 Постоянная проверка партнёра на прочность

📌Убеждение: «Я не ценен сам по себе. Меня держат из милости».

2. Клиент-центрированный подход: право на злость

Самое сложное – разрешить себе злость на родителей. Не «понять и простить», а честно сказать себе: «Я злюсь. Мне было страшно. Я не был/а защищен/а».

Что делать:

📍Назвать чувство, проговорить. Просто: «Я чувствую гнев. Я чувствую пустоту»...

📍 Дать себе то принятие, которого не дали родители. «Я есть. Я ценен/ценна. Я не должен /должна заслуживать право на жизнь! Я достоин /достойна Жизни! »

3. Юнгианский анализ: архетип Подкидыша

Подкидыш — один из самых мощных архетипов. Это и ветхозаветный Моисей в корзине...помните? И Ромул, и Рем основатели Рима, вскормленные Волчицей..

Ребёнок, от которого отказались, но который выжил и стал великим.

Ваша задача — не просто «исцелить травму». А найти в ней Дар.

Подкидыш всегда ищет свой Истинный Дом. Не тот, где родился, а тот, где его душа будет дома.

Это его Путь к Себе. Вы не брошенный ребёнок. Вы– странник, который сам выбирает свой Род.

4. Системная расстановка: исключённая фигура

В расстановках мы смотрим на это иначе.

Ребёнок, которого «хотели сдать» — это исключённая фигура внутри самой семьи.

Даже если его оставили, энергия отказа висит в системе.

Что это даёт:

Человек бессознательно «уходит» из семьи :

не может строить отношения,

эмигрирует

теряет деньги, имущество...

Он чувствует себя «чужим среди своих».

Он лоялен тому, кто хотел его отдать и бессознательно повторяет этот сценарий:

📍«Я тоже не имею права владеть»

📍«Я тоже должен отдавать»

Выход : посмотреть на того, кто хотел Вас отдать, не осуждая, а объективно.

Просто увидеть: возможно, это был жест отчаяния, а не ненависти. И сказать: «Я беру свою жизнь. Даже если ты был не готов, я готов/а».

Что делать прямо сейчас?

1. Признайте: это было. Это часть вашей истории.

2. Разрешите себе гнев. Он законен.

3. Найдите свой дар. Где Вы «подкидыш», который выжил и стал особенным?

4. Если понимаете, что сложно, трудно абстрагироваться и принять эту боль, то приходите ко мне. На расстановке или классической сессии мы можем посмотреть на эту фигуру. На того, кто хотел отдать. И на того ребёнка, которым вы были. И вернуть ему его законное место в системе и право на Жизнь!

Автор: Архангельская Надежда Вячеславовна
Психолог, Онлайн-расстановщик

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru