В таком режиме, по данным детского омбудсмена, работают 177 местных учебных заведений. Во вторую смену учатся около 50 тыс. детей. Учеба во вторую половину дня негативно влияет на успеваемость и здоровье детей: снижается концентрация внимания, ухудшается усвоение материала, сокращается время отдыха и досуга. Такая ситуация особенно критична для начальной школы, где важна регулярность и стабильность учебного процесса, - говорится в докладе уполномоченного по правам ребёнка Омской области. Новости Омска в Макс. Подписаться
В четверти омских школ действует две смены. В таком режиме, по данным детского омбудсмена, работают 177 местных учебных заведений. Во вторую смену учатся около 50 тыс. детей.
Учеба во вторую половину дня негативно влияет на успеваемость и здоровье детей: снижается концентрация внимания, ухудшается усвоение материала, сокращается время отдыха и досуга. Такая ситуация особенно критична для начальной школы, где важна регулярность и стабильность учебного процесса, - говорится в докладе уполномоченного по правам ребёнка Омской области.
Новости Омска в Макс. Подписаться
