501 ученик боролся за медали Всероссийской олимпиады школьников по физике. На заключительный этап участники прибыли из 68 регионов страны. Победителями стали 40 человек, призёрами —188.
Один из них — одиннадцатиклассник Ярослав Шипов из Тюмени, успешно выступающий на Всеросе второй год подряд. Поговорили с ним о том, чем физика лучше математики, что может помешать победить на олимпиаде и почему он выбрал для учёбы Физтех.
— Что нужно ученику, чтобы стать призёром или победителем ВсОШ?
Упорство. Важно, чтобы школьник действительно хотел добиться успеха. Это почти гарантия того, что спустя какое-то время у него всё получится.
— А подготовка? Как вы готовились к важным олимпиадам?
Я учусь в физико-математической школе в Тюмени, и учителя помогали мне на практических занятиях: развивали навыки проведения экспериментов и работы с лабораторным оборудованием. У нас также проводятся уроки олимпиадной физики, а перед региональным и заключительным этапами ВсОШ с нами работают приглашённые педагоги. Ещё я занимался самостоятельно, решая задания прошлых лет и проходя Сириус.Курсы. Люблю программы онлайн-школы по законам сохранения и термодинамике.
— Чем вам нравится обучение в нашей онлайн-школе?
Вниманием к деталям. Например, как выстроены блоки. Во время обучения ты двигаешься по карте знаний: проходя один модуль, можно выбрать, на каком заниматься дальше. Нравится, что в конце каждого модуля есть задачи со звёздочкой и их видеоразбор — он выручит, если найти решение самостоятельно не получилось.
— Чем вам нравится физика?
Своей простотой и красотой экспериментов. В отличие от математики, которая, кажется, существует только на листе бумаги, физические законы я могу видеть повсюду и с их помощью лучше понимать окружающий мир. Например, недавно я катался на качелях и вспомнил, что их раскачивание — классический пример параметрического резонанса.
— Как вы увлеклись олимпиадами, помните?
В 8-м классе я переехал из Петропавловска в Тюмень и как раз поступил в свою физмат школу. На первом уроке олимпиадной физики немного растерялся: многое казалось сложным и непонятным. Но это не испугало. Я то и дело задавал вопросы, пытаясь разобраться в материале, и постепенно сложное стало интересным и доступным.
Я начал участвовать в олимпиадах и в том же учебном году занял призовое место на региональном этапе ВсОШ, но пройти дальше не получилось. Такой результат меня скорее подбодрил. Я понял, что если уделю подготовке больше времени, то вполне могу стать победителем престижной олимпиады. И через два года у меня получилось взять первое место на Всеросе по физике, а в этом году — стать призёром.
— Что больше всего запомнилось вам на заключительном этапе ВсОШ в этом году?
Погода. Финал проходил в Новом Уренгое, и в начале апреля там было примерно минус десять. Если говорить о заданиях, то на теоретическом туре мне понравилась задача по электростатике про металлическую трубу и как она влияет на силу взаимодействия электрических зарядов внутри неё. Решить её на олимпиаде я не смог, но потом разобрался. На экспериментальном туре мы делали одно задание в течение пяти часов.
— Что это было за задание?
Представьте, что у вас есть длинная леска. Один её конец привязан к моторчику, а на другой вешают грузики: сначала лёгкие, потом тяжёлые. Мотор включается и начинает раскручивать конец лески с определённой частотой. Из-за этой вибрации по леске бегут волны, они отражаются от груза, и при определённых условиях леска замирает в идеальной «гармошке»: одни участки сильно ходят вправо-влево, а другие вообще не двигаются. Это стоячие волны. От нас требовалось понять, как форма этой «гармошки» зависит от массы груза и частоты мотора. А главное — по результатам этих измерений вычислить погонную плотность лески: сколько граммов весит один её метр.
— Вы уже думали, чего не хватило для победы в этом году?
Более аккуратного оформления экспериментальной работы: нужно было строить все требуемые графики и считать погрешности. Я немного не успевал и делал кое-что на скорую руку, поэтому в некоторых местах терял баллы на ровном месте.
На самом деле я доволен тем, что занял 19-е место. Это близко к верхней границе: победителей всего 12, а призёров — 63.
— Вам грустно от того, что олимпиадная карьера заканчивается?
С одной стороны, да, всё-таки этот досуг затягивает. С другой — я взял от олимпиад всё что мог. До 10-го класса мне совсем не везло на соревнованиях, я плохо себя показывал, хотя усиленно работал. После победы на ВсОШ олимпиады складывались для меня легче, и я взял несколько медалей. Если и уходить, то на победной ноте.
— В какой вуз вы будете поступать летом и почему?
В Московский физико-технический институт, в Физтех-школу физики и исследований им. Ландау. Это чистая наука. Мне нравится атмосфера Физтеха: все студенты к чему-то стремятся, сконцентрированы на учёбе. Кроме того, большинство моих знакомых олимпиадников тоже поступает в этот вуз — будет с кем пообщаться.
— Что вы любите делать в свободное время?
Гулять с друзьями или в одиночестве по городу: по улице Республики, мосту Влюблённых или длинной набережной вдоль реки Тура.
Наши курсы не гарантируют победы на ВсОШ или межнаре, но удовольствие от учёбы — вполне! Изучить расписание и запланировать обучение можно, посетив главную страницу онлайн-школы.
Читайте по теме: