❤️ Сегодня вместе с дипломом получила первую задачу: применить педагогические технологии для разработки трансформационной/обучающей игры и упаковать это все в бот (это в идеале). Для того чтобы понять выполняет ли игра свою цель, мне нужно решить с её помощью свою личную задачу (которая меня уже изрядно зае...). Если я создаю игру и по итогам игрового процесса не решаю свой вопрос - значит, иду дорабатывать её. И так пока не получится (только что я описала алгоритм действия взрослого движения по жизни, внутренний возраст 21+). Такой вот новый уровень работы и творения. Ощутимые реальные материальные результаты, которые должны быть достигнуты определённым "невидимым" (энергетическим, духовным) трудом. Полный вперёд!🚀
Диплом у меня❤️
Сегодня вместе с дипломом получила первую задачу: применить педагогические технологии для разработки трансформационной/обучающей игры и упаковать это все в бот (это в идеале).
Для того чтобы понять выполняет ли игра свою цель, мне нужно решить с её помощью свою личную задачу (которая меня уже изрядно зае...).
Если я создаю игру и по итогам игрового процесса не решаю свой вопрос - значит, иду дорабатывать её.
И так пока не получится (только что я описала алгоритм действия взрослого движения по жизни, внутренний возраст 21+).
Такой вот новый уровень работы и творения.
Ощутимые реальные материальные результаты, которые должны быть достигнуты определённым "невидимым" (энергетическим, духовным) трудом.
Полный вперёд!🚀
