Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Русский язык. 5 класс. Урок 53. Двойная роль гласных Е, Ё, Ю, Я

1.Познакомиться с двойной ролью гласных Е, Ё, Ю, Я. 2. Довести до сознания, что значение этих гласных зависит от их позиции в слове. приказать
приключение
прикроватный
прилежный
приличие
применение
пример
примитивный
приобрести
природа
природоведение
присяга
притворство
причина
приятель
программа
прогресс
произведение
пропаганда
профессия
путешественник
пшеница
пятница Значения некоторых слов: Прилежный - это усердный, старательный, проявляющий добросовестность и аккуратность в работе. Приличие - правила поведения, принятые в какой-либо общественной среде. Примитивный - простейший, несложный по устройству, выполнению или содержанию. Присяга - это официальное и торжественное обещание (клятва), которое человек даёт в установленной законом форме при вступлении в должность, принятии на службу, получении определённого статуса или в других значимых ситуациях. Пропаганда - то целенаправленное распространение информации, идей, взглядов, фактов, аргументов или слухов с цел
Оглавление

Тема: Двойная роль гласных Е, Ё, Ю, Я.

Цели:

1.Познакомиться с двойной ролью гласных Е, Ё, Ю, Я.

2. Довести до сознания, что значение этих гласных зависит от их позиции в слове.

Оборудование:

Ход урока:

1. Словарные слова:

приказать
приключение
прикроватный
прилежный
приличие
применение
пример
примитивный
приобрести
природа
природоведение
присяга
притворство
причина
приятель
программа
прогресс
произведение
пропаганда
профессия
путешественник
пшеница
пятница

Значения некоторых слов:

Прилежный - это усердный, старательный, проявляющий добросовестность и аккуратность в работе.

Приличие - правила поведения, принятые в какой-либо общественной среде.

Примитивный - простейший, несложный по устройству, выполнению или содержанию.

Присяга - это официальное и торжественное обещание (клятва), которое человек даёт в установленной законом форме при вступлении в должность, принятии на службу, получении определённого статуса или в других значимых ситуациях.

Пропаганда - то целенаправленное распространение информации, идей, взглядов, фактов, аргументов или слухов с целью формирования определённого общественного мнения, изменения убеждений, поведения людей или манипулирования общественным сознанием.

2. Диктант:

Вдруг по веткам пробежала белка. Она кажется чёрной среди ослепительной, нетронутой белизны света. Из-за этой неугомонной хлопотуньи огромная снежная шапка свалилась вниз на тропиночку. Куда же она так спешит?

Какой воздух! Какая гармония! Нет слов, чтобы описать такое чудо природы.

3. Работа над новым материалом:

- Давайте рассмотрим первое предложение. Подчерните мягкие согласные? Какими буквами обозначена мягкость этих согласных?

Вдруг по веткам пробежала белка.

Мягкость согласных обозначена буквой е.

- А теперь рассмотрим слово гармония. В какой позиции стоит буква я? Что она обозначает?

Она обозначает звуки [йа].

- А теперь найдите в тексте слова, в которых другие буквы обозначают два звука?

Это огромная, снежная.

Какой вывод можно сделать? Буква я обозначает два звука, когда стоит после гласной.

Наблюдение

Выберете слова, в которых буквы Е, Ё, Я, Ю обозначают два звука.

Юла, клюква, вьюга, ёлка, клён, объём, яблоко, рябина, объявление, крылья, еловый, река, объезд.

-Два звука буквы Е, Ё, Ю, Я. Обозначают в словах: юла, вьюга, ёлка, объём, яблоко, объявление, крылья, еловый, объезд.

Итак,

в этом и заключается двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я. Они могут обозначать звуки [э], [о], [у]. [а]. если стоят после согласных. И эти же буквы обозгачают два звука, соотвественно [йэ], [йо], [йу], [йа], если они стоят:
- в начале слова;
- после ъ и ь знака;
- после гласного.

4. Упражнения для закрепления:

Упражнение 1

Перепишите, подчеркивая буквы, обозначающие звук [й].

Юра принес друзьям оладьи с яблоками. Длинношеее животное дети узнают в первую очередь. В нём кроется умудрённая опытом мощная сила. Агния Барто является автором стихотворений для детей.

Ответ:

Упражнение 2

Выпишите в 2 столбика: в первый столбик — слова, в которых буквы е, ё, я, ю обозначают 1 звук, во второй столбик — слова, в которых е, ё, я, ю обозначают 2 звука.

Жалею, смел, потомок, потёмки, пройдёт, подъёмник, объять, салют, яблоня, солянка, заядлый, касаться, самая, видео, веретено, военный, южный, альянс, древний, смоляной, семья, внимание, каюта, золотой, бурьян.

Ответ:

-2

Упражнение 3

Запишите слова под диктовку, подчерните слова, в которых буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают два звука:

Клёст, объём, объявление, стрела, ябеда, клятва, ёжик, железо, клён, хорошая, пёс, жёсткий, лягушка, берег.

Ответ:

-3

5. Задания для самостоятельной работы:

Задание 1

Распределение слов по группам. Нужно разделить слова на две группы: в одной — буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают один звук, в другой — два:

знамя, маяк, памятник, вред, клюв, ничьё, вьюга, день, озеро, лютик, мечта, барьер, лью, юла.

Ответ:

1 Звук знамя, памятник, вред, клюв, день,озеро, лютик, мечта.

2 звука маяк, ничьё, вьюга, барьер, лью, юла.

Упражнение 2

Заполните таблицу:
Е, Ё, Ю, Я.

-4

Ответ:

-5

Видео урок можно посмотреть по ссылке:

Русский язык. 5 класс. Урок 53. Двойная роль гласных Е, Ё, Ю, Я

Подписывайтесь на канал, занимайтесь вместе с нами. Задавайте вопросы. Оставляйте комментарии
-6

.