: ~ Аккуратному и быстрому письму — ребёнок должен зрительно контролировать процесс написания букв. - Чёткому и плавному чтению — у детей с плохо развитой зрительно-моторной координацией взгляд хаотично перемещается по строчкам, им трудно сосредоточиться. ~ Освоению навыков рисования и аппликации — эти задачи требуют высокого уровня контроля работы глаз и рук. ~ Развитию навыков самообслуживания— например, завязыванию узелков, зашнуровыванию обуви. ~ Подготовке к школе — дети с развитой зрительно-моторной координацией лучше адаптируются к школьным занятиям, где требуются навыки письма, рисования и работы с мелкими предметами.