Логопедический массаж неговорящим детям

Логопедический массаж неговорящим детям.

Мне очень нравится канал О.И.Азовой. Я часто читаю ее посты и ответы на вопросы. Вопросов и споров о логопедическом массаже очень много, поэтому решила поделиться с Вами своим мнением. Оно совпало с мнением Ольги Ивановны, но благодаря её каналу, я не только утвердилась в своих аргументах, но и нашла новые.

Главная фраза, которая мне очень откликнулась: «Прежде чем что-то назначить или сказать «нет», ДУМАЙТЕ И РАССУЖДАЙТЕ». Я всегда стараюсь действовать именно так, и мне не стыдно посоветоваться с коллегой для принятия окончательного решения.

👅 Итак, главный аргумент, на котором основывается решение выполнять логопедический массаж – это нарушение тонуса в артикуляционной мускулатуре. Если ребенок не жуёт, у него постоянно открыт рот, гиперсаливация, или наоборот гипертонус языка, спазм жевательных мышц, то мы не будем ждать речи, мы будем делать массаж.

👅 Иногда явных тонусных нарушений нет, ребёнок не говорит, но при этом мы видим явную апраксию. Если при попытках помочь физически (стерильной салфеткой/инструментом), ребенок выдает протестную реакцию, то сначала мы будем с помощью других видов деятельности формировать уровень доверия к педагогу и приучать ребенка к тактильному взаимодействию, и только потом будем потихоньку переходить к элементам логопедического массажа и пассивной артикуляционной гимнастике.

👅 Логопедический массаж, не является основополагающим направлением логопедической работы, и, тем не менее, в структуре многих речевых нарушений, будет фундаментом для дальнейшего развития речевого навыка. Основным условием благотворного воздействия логопедического массажа, это конечно позитивный и доверительный настрой ребенка. Если ребенок не сопротивляется, то мы можем включить данный вид работы в структуру занятия.

Скоро будет интересный материал. Ждёте?

#статьи #логопедическиймассаж