Нормативы развития СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ (ГНОЗИСА) у детей до 6 лет

Нормативы развития СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ (ГНОЗИСА) у детей до 6 лет

👂 1 нед. Вздрагивает и мигает при громком звуке.

👂 2 нед. Слуховое сосредоточение.

👂 1 мес. Начало локализации звуков в пространстве. Успокаивается при сильном звуке. Длительное слуховое сосредоточение (прислушивается к голосу взрослого, звуку игрушки).

👂 1,5 мес. Улыбается, когда слышит голос взрослого.

👂 2 мес. Замирает при появлении нового звука на фоне других. Узнает тембр голоса матери. Ищущие повороты головы при длительном звуке. Поворачивает голову в сторону голоса взрослого.

👂 3 мес. После звуковой стимуляции издает гласные звуки.

👂 4 мес. Активно прислушивается к невидимому источнику звука, поворачивает голову в сторону звука. По-разному реагирует на спокойную и плясовую мелодию.

👂 5 мес. Узнает голос матери или близкого человека. Различает строгую или ласковую интонацию обращенной к нему речи.

👂 6 мес. Начинает по-разному реагировать на свое и чужое имя. Начало аутоэхолалии.

👂 6,5 мес. Начинает понимать команды с жестовым подкреплением.

👂 7 мес. Может имитировать звуки высоких и низких тонов, громкие и тихие.

👂 8,5-9 мес. Плясовые движения под веселую музыку.

👂 1 год. Пытается воспроизводить серии речевых звуков с определенной интонацией и ритмом.

👂 1 год 3 мес. Повторяет услышанные короткие слова.

👂 1 год 5 мес. Вставляет слова в знакомые стихи.

👂 1 год 8 мес. Называет объекты, находящиеся вне поля зрения, когда слышит их звук .

👂 3 года. Может отстукивать простые ритмы по образцу.

👂 5 лет. Может отстукивать акцентированные ритмы.

👂 6 лет. Может отстукивать ритм по устной инструкции.