Перспективы системы образования
1. Зарплата. Ставка по всей стране 50к и тогда можно не более 1,4 ставки на одного учителя+ какие-то надбавки, категории, классное руководство и тогда Учитель спокойно, работая, должен получать 100 к. в месяц, но за эти 100к. учитель должен ДОБРОСОВЕСТНО ТРУДИТЬСЯ! Всё что больше этой нагрузки, только при трезвой оценке возможностей конкретного учителя и не в ущерб качеству даваемого образования от конкретного учителя, в учебном процессе.
2. Даже на эти 100к. набегут непрофессионалы, поэтому постоянная кадровая работа администрации и всего коллектива. К этому пункту еще вернусь - к КАДРАМ.
3. Абсолютный запрет на сотовые телефоны в школе!!! Почему? Ребенок, имея, при себе смартфон постоянно отвлекается! Не может сосредоточится, по сути не думает, не развивает свое мышление и тем самым НЕ УЧИТСЯ!!! НЕ РАЗВИВАЕТСЯ!
КОГДА ЖЕ ЭТО ДОЙДЕТ ДО РОДИТЕЛЕЙ???!!!!! КСТАТИ, ДО ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ ТОЖЕ!
Смартфон это атомная бомба! Давая ребенку смартфон вы делаете ребенка инвалидом! Параллель с алкоголем.
Взрослым алкоголь, кому-то можно, а кому нет. Здесь вопрос в том, а может ли человек соблюсти меру?! Ребенку алкоголь запрещен в любом количестве.
С телефоном тоже самое! Взрослым можно, если взрослый владеет волей, а ребенку НЕЛЬЗЯ СОВСЕМ, КАТЕГОРИЧЕСКИ!
Сейчас общество в состоянии тяжелой смартфонной зависимости.
4. Внедрение цифровых технологий в школе это подготовка к замене учителей. Нужно это понимать! И важно понимать, что не Президент это делает!! Это глобальные процессы в мире.
Нормальное образование, как процесс передачи знаний это ТОЛЬКО ЖИВОЕ ОБЩЕНИЕ ОТ ЖИВОГО ЧЕЛОВЕКА К ЧЕЛОВЕКУ!
5. ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ КОДЕКС. Устав в школе свой разработать может каждая школа. Он и есть в каждой школе, но можно его доработать! На полный запрет телефонов в школе, на серьезные штрафы, если ученик оскорбил учителя с механизмами исполнения штрафов для родителей (10000 руб за первый проступок и 20000 руб. за второй и тд, а чтобы не хотелось больше так делать)
6. Возвращение в школе к устным экзаменам!
7. ЕГЭ. Это не причина. а продукт развала системы образования. Есть споры на этот счет. Кадры, Кадры! Решения смотри ниже.
Подведем итог и решения:
1. Поднятие зарплаты учителям, но только наряду с грамотной управленческой работой администрации школ (у меня есть ролик, где я на эту тему многое сказал - Да, поднимать надо, но не сразу и не на много, а постепенно и делать надо не только это, а наряду с другими мерами!)
2. Кадровая работа! По статистике 80% молодых учителей, пришедших в школу после окончания ВУЗа уходят из системы в течение 3-х лет, приехали...Что здесь не работает?? Понять и поменять. Срочно!
К слову! Для младших классов важнее учитель, чем учебник, старше тенденция сохраняется, но меньше.
ЗАДАЧА ШКОЛЫ - НАЙТИ УЧИТЕЛЯ! ДАЛЕЕ ГОТОВИТЬ, ДЕРЖАТЬ, РАЗВИВАТЬ И ВСТРАИВАТЬ В ПРОЦЕСС НАДОЛГО!
Проблема - СТАРЕЮЩИЕ УЧИТЕЛЯ. СТАРЫЕ УХОДЯТ ПО ВОЗРАСТУ, МОЛОДЕЖЬ НЕ ПРИХОДИТ.
Выход: готовить кадры в школе, наставничество для молодых, держать опытных, обеспечивать преемственность. Не перегибать с внедрением ИИ и помнить , что ИИ это только инструмент в руках Человека! Главный здесь Человек, он был и должен оставаться Субъектом!
3. В продолжение п.2. Разработка мер материального характера по поддержке учителей. Льготы, обучение, субсидии на ЖКХ, жилье, льготная ипотека.
4. Поддержка мужчин в школах. Готовлю материал на тему! Скоро.
Потому что разговоры есть, а действий нет. Да, директора на местах стараются удерживать мужчин, но я про системные и закрепленные меры в правовом поле, только они дадут результат!
Например: Какие есть сейчас меры материального стимулирования для мужчин, которые решили прийти в школу и передают опыт подрастающему поколению? Какие?
Ответ - НИКАКИХ. А что мы тогда хотим? И кто тогда придет в школу из мужского состава? Идейные и патриотичные, конечно придут, а что им помощь в первые три года как по примеру молодым после ВУЗов поддержка не нужна?! Патриотизм настоящий и идейность, служение стране не нуждаются в мерах поддержки со стороны государства? Может у нас бензин дешевле на заправке для патриотов? Не замечал. Так мы далеко не уедем товарищи!
Еще скажите, что денег на это нет в бюджете.... Предположу, что каждый рубль вложенный сюда, вернется большими результатами для страны.
Например, пришел мужчина в школу, первый год доплата отдельной строкой может быть 30000 рублей в месяц, второй год 20000 руб, третий год 10000 руб в месяц, доплата с 4-го года прекращается. Даже на такие доплаты много мужчин не придет в школу! Но всё равно, это действенные меры и кто возразит этому, у меня вопрос: "А кому тогда вообще помогать то в России, в системе образования?" Мат.капитал не работает, демография улетает вниз, льготная семейная ипотека сделал только хуже, помощь молодым педагогам...80% уходят за три года...
Родители!
Кадровый провал сейчас везде и школа не исключение.
Если хочешь качественное образование для своего ребенка включайся, вникай и помогай - школе, учителю и тем самым своему ребенку.
Либо, здравствуй репетитор и то, спорно, а решит он все проблемы?!
Родитель! Занимайся саморазвитием! Когда человек развивается, у него и спрос другой к системе, к учителю, к чиновнику, а такой грамотный спрос и нужен! Системе, учителю, чиновнику. Не просто дай, сделай, отчитайся, это уже не работает.
Чем помочь я могу тебе, где подставить плечо! Это другое понимаете и вот такой подход работает! В интересах системы и ваших детей.
Дети!
Запомните! Кто не получит образование, тот кто не учится сейчас, то будет бомжом. Все неквалифицированные рабочие места, рутинные - по типу кладовщик, грузчик, курьер, почтальон, дворник, охранник и тд будут заменены автоматизированными системами и ИИ. Не 100% будут заменены, но большая часть точно будет заменена.
В будущем, да что в будущем? Уже сейчас нужны люди, думающие, создающие, развивающиеся, постоянно занимающиеся саморазвитием.
Другие - потребители этому миру уже не нужны! Это уже говорится много где и кем! Это объективные процессы в мире! Люди в таком количестве, именно, не развивающиеся НЕ НУЖНЫ!
Не забываем, что нужны и рабочие профессии - токарь, сварщик, слесарь! Очень нужны! Но и они подразумевают ваше развитие! Постоянное развитие.
С Уважением, Фёдор Прокопьев
11 мая 2026г