Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Venefica

Нелегко быть молодым

Так как народонаселение всеми доступными ему способами - вплоть до отказа от кекса - блокирует рождение новых солдат для Отчизны, Родина планирует взяться за имеющихся буквально с пеленок: пресс-служба Минпросвещения РФ отчиталась, что уже утверждена и направлена в регионы концепция исторического просвещения для детей и юношества. В рамках этой концепции с 1 сентября в российских детских садах появится свой аналог "Разговоров о важном" - "Добрые игры". Мне даже интересно, а что, до этой инициативы в детских садах проводились какие-то "злые игры"? Чада в д/с ходили на излете тех самых 90-х - и даже тогда все было мирно и по-доброму, никто в "молодого рекетира" в песочнице не играл, и накручивать глушитель на ствол не учился: зайчики там, белочки, медвежата, стихи-сказки, укроп-редиску посеять, луковички посадить на самими вскопанной грядке (это в Москве - и родители не допускались) и наблюдать, как оно растет. Есть не ели, потому как экология, но видеть - видели. И да, портретов Ел

Так как народонаселение всеми доступными ему способами - вплоть до отказа от кекса - блокирует рождение новых солдат для Отчизны, Родина планирует взяться за имеющихся буквально с пеленок: пресс-служба Минпросвещения РФ отчиталась, что уже утверждена и направлена в регионы концепция исторического просвещения для детей и юношества. В рамках этой концепции с 1 сентября в российских детских садах появится свой аналог "Разговоров о важном" - "Добрые игры".

Мне даже интересно, а что, до этой инициативы в детских садах проводились какие-то "злые игры"?

Чада в д/с ходили на излете тех самых 90-х - и даже тогда все было мирно и по-доброму, никто в "молодого рекетира" в песочнице не играл, и накручивать глушитель на ствол не учился: зайчики там, белочки, медвежата, стихи-сказки, укроп-редиску посеять, луковички посадить на самими вскопанной грядке (это в Москве - и родители не допускались) и наблюдать, как оно растет. Есть не ели, потому как экология, но видеть - видели.

И да, портретов Ельцина в садах не наблюдалось - мы бы, тогдашние родители то есть, такого бы очень не поняли.

Но зато теперь в детсадах будут подавать "духовно-нравственные" ценности по соответствующим методичкам.

Первыми, полагаю, под натиском повсеместной доброты и традиционности падут "модные куклы" и всякие лохматые чудики из мира игрушек. Ну да оно, может, и к лучшему - родители перестанут выяснять в чатах кто у кого что оторвал и сколько за это должен. Но мне другое интересно: в рамках этих самых "ценностей" детишкам уже на регулярной основе будут проводить экскурсии в автозаки, как это проделали в 2022 году в Нижнем Тагиле, или в рамках новогодней сказки повторять калужский опыт интерактивного представления с захватом заложников? Ну, может, не для малышей, а для младшеклассников, чтобы, значит, укрепить и вдохновить? Может, и эстафету в формате бега по легендарной трубе предложат - люди-то у нас не только исполнительные, но и весьма креативные.

генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль и В. В. Путин
генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль и В. В. Путин

С 2027 года и до школьников очередной этап госзаботы дойдет - они, в добавок к "Разговорам" и т. д. начнут изучать новый предмет - "Духовно-нравственная культура России" - и надо понимать, что за счет уроков истории, родного языка и литературы. Или еще каких-нибудь нужных, но урезанных во имя постоянных перекроек программы обучения. Ведь главное - не знания, а верность! Без знаний в нашей державе многие живут - и им тепло на свете... А главное - сыто.

Кстати, все это напоминает мне одну очень интересную "западную методичку", сформулированную профессором Ноамом Хомски американским ученым, лингвистом и политическим публицистом, а так же - профессором Массачусетского технологического института. Нет, он её не разрабатывал и даже не советовал применять (упаси, Боже!), но, наблюдая за реалиями - сформулировал, и знаете что??? Ну, если не знаете, то сейчас догадаетесь, ибо способом номер 7 (с остальными вы сможете ознакомиться тут) он называл содержание людей в невежестве, культивируя посредственность. А ведь эти бесконечные "дисциплины ни о чем" - они именно о том.

Но самое интересное во всех этих бесконечных разговорах о - это тот факт, что предлагают их проводить учителям, чья заработная плата и так вопиюще не дотягивает до минимума, а чтобы подработать, их норовят нагрузить еще и слежкой, сделав нагрузку круглосуточной - потому что волшебных часов Гермионы и её таланта ни у кого из педагогов не наблюдается, ибо в этом случае они нашли себе лучшее применение.

-2

И знаете что? Я ведь помню не только школьные годы детей, я и свои не забыла... все эти шапочки пирожками на трибуне, старческие взмахи слабой рукой, и смешные запреты на то, что, как мы знали, в изобилии имеют их дети и их внуки.

Чем это кончилось?

И да, это было одной из весомых причин того, что столетие СССР мы не праздновали.

Потому что прогресс - не коза, и его нельзя привязать к колышку. Нельзя ради своего покоя заставлять всю страну ходить на цыпочках. Слишком много любителей балета вырастает с такими танцами.

-3

НепоДзензурное отныне тут:

https://boosty.to/venefica1967

Сарказм в уксусе, йад с перцем, окололитературные изыскания и прочие деликатесы, взращенные на отечественных реалиях, без кириешек и даже даром есть - чтобы никто не ушел обиженным