День добрый. Продолжаю искать ответ на вопрос, который я задала себе перед Пасхой, в тот самый день, когда на кулинарии красили яйца, и Серафим взял без спроса стакан "компота" и выпил. К счастью, без последствий для здоровья.
Но всё равно факт того, что он не спросил: "А что это, можно ли это пить?", меня удивил. Обычно он продыху не даёт со своими вопросами. Это касается не только еды (а хлеб можно? а молоко? а что там по сыру, можно или нет?) Точно так же с одеждой. Вот сейчас укрыл с отцом розы от надвигающегося холода, зашёл домой за самокатом, чтобы отправиться на прогулку - и началось: "А какие кроссовки надевать? Вот эти зелёные, велосипедные? (у него на каждый случай жизни разная обувь: просто куда-то пойти - туфли, новые кроссовки. А если идёт с самокатом, велосипедом, то старые, с уже стёртыми носами).
Ведь знает это нехитрое правило, оно годами действует, и всё равно приходится отвечать. С первого раза, кстати, не слышит. Ещё переспросил раз пять, последний даже вернулся, открыл дверь ключом и сказал: "Так я не понял, те это кроссовки или не те? А вдруг не они."
Возможно, это из-за того, что в прошлом, лет так надцать назад, я его часто одёргивала, когда он надевал новую обувь, чтобы кататься на самокате. Но это было очень давно, не стоит уже, наверное, перестраховываться.
А может, он так привлекает внимание? Увидел, что занята своими делами. Хотя нет, он и в другое время делает всё точно так же.
Тогда что это, ОКР или ещё какая напасть? Знаю, что при ОКР вопросы - это отличный способ снять тревогу. Тревога перед каждым выходом на улицу так и остаётся у сына, поэтому выбор одежды и обуви занимает немало времени, как минимум минут 5-7. Отсюда, видимо, и поиски "тех самых штанов", другие все не те, и вопросы по кругу про обувь. Чтобы тревога не нарастала, сын требует постоянного подтверждения своих действий.
Возможно, это даже ритуал. Раньше тоже вот так тянул время, заводил часы с кукушкой перед выходом в школу, потом в техникум, расставлял и считал чашки. Теперь, видимо, про обувь нужно спросить раз пять, не меньше. И тогда точно ничего плохого не случится, можно смело выходить в большой пугающий мир, полный света и звуков. Не знаю, так ли это. Могу ошибаться.
Есть ещё один вариант. Подобное поведение нередко связывают с взрослением. Как ни смешно всё это звучит относительно Серафима, но отметать такую мысль всё же не стоит.
Психологи говорят, что самостоятельность как раз и начинается через такое многократное подтверждение правильности своих действий другими людьми. Для детей это взрослые. Дети как бы тренируются, делают выбор с чьей-то поддержкой, чтобы потом, в дальнейшем, научиться самим.
Если это так, то, наверное, неплохо. Хоть я и чувствую себя говорящим попугайчиком, стоит потерпеть. Но сын мой - не норма, у него диагноз, и нет никаких гарантий, что он преодолеет эту стадию взросления и перейдёт на другую.
Пока только такие версии, но это мои догадки, предположения.
Второй вариант, как я уже озвучила, предпочтительней. Хочу, чтобы взрослый сын, хоть он и нездоров психически, самостоятельно принимал решения: что съесть на завтрак, во что одеться, обуться. А спрашивал совсем о другом: "А можно ли себя уку.сить за руку? А тебя? Можно ли себе дать леща? А разбить вон ту тарелку?"
Нет, совсем не спрашивает. А зря. )) Не факт, что предотвратила бы неизбежное, но хотя бы знала о его планах. Но тут на эмоциях всё случается (слава Богу, не часто сейчас, всё-таки схема действует), нет времени вовремя остановиться, подумать.
Это момент мне более-менее ясен, а вот почему не спросил на занятиях про стакан. Он ведь долго вокруг него вился, по его же словам, думал, что там налито такое красное. Потом сам решил проверить.
То есть ему не нужно было в этот момент ничьё одобрение, подтверждение правильности мыслей. Не думал о том, что ошибается и что его будут порицать за такой поступок. Странно...Возможно, он хотел привлечь к себе внимание...
А может, чувствовал себя взрослым, был очень в себе уверен? Всегда бы так. Только в правильном русле.
А в конце расскажу, что я делаю, как отвечаю на вопросы про одежду, обувь. Если показывает эти зелёные велосипедные кроссовки со стёртыми носами, говорю: "Да, это они." И так все пять раз. Если просто спрашивает, что обуть, задаю вопрос: "А ты куда идёшь, что собираешься делать?" И этот вопрос работает. На днях надел сын кеды, чтобы идти на клумбу под окном, Потом сказал: "Так, стоп, там грязно после дождя", но вспомнил про резиновые сапоги в багажнике машины. Конечно, я его похвалила: "Молодец, взрослеешь."
Ну вот пока так. Всегда перед выходом на улицу предлагаю выглянуть в окно и посмотреть прогноз погоды. Стараюсь уходить от прямых указаний. Только намёки: "На улице пошёл дождь, значит, что?" А значит, нужно взять зонт, и сын его берёт.
С тревожностью попутно работаем. Напоминаю, что он много раз гулял с самокатом, велосипедом этой весной, сам прекрасно разберётся, какая обувь нужна. Говорю: "Я в тебя верю."
Благодаря этому удалось уменьшить число ответов-подтверждений почти в два раза за последний год. А значит, и вопросов сына. По десять раз раньше переспрашивал, а то и по двадцать. Теперь всего лишь пять. Не так накладно. ))
На этом говорю вам до свидания, и как всегда, благодарю вас за внимание, за то, что читаете, комментируете. И время от времени отправляете автору донаты. Вчера пришёл ещё один. Огромное спасибо, мой неизвестный друг.