Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Причины ухода из профессии инженера-проектировщика.

1. Ожидание не совпадает с реальностью. Молодому специалисту не могут предложить сразу высокую заработную плату. Со слов зумеров общество проектировщиков достаточно токсичное. Никто не намерен никого обучать, внутри сложившихся коллективов часто есть свои подковровые интриги, в которых молодому специалисту нет места. 2. Потолок профессии понятен. В высь развитие проектировщика возможно в направлении набора опыта и занятие мест по карьерной лестнице выше, что не всегда сопутствует повышению заработной платы, но всегда сопровождается повышением ответственности и требований от кандидата в отдаче своих профессиональных навыков. развитие карьеры возможно "вширь" и "ввысь". Развитие как эксперта внутри специализации (инженер-инженер категории выше и выше... ведущий - главный специалист - начальник группы - начальник отдела и т.д.) или в управлении (помощник ГИПа, заместитель ГИПа, ГИП, руководитель проекта и т.д.). При этом совмещение и экспертности в одной-двух областях, но отлично до нюанс

1. Ожидание не совпадает с реальностью.

Молодому специалисту не могут предложить сразу высокую заработную плату. Со слов зумеров общество проектировщиков достаточно токсичное. Никто не намерен никого обучать, внутри сложившихся коллективов часто есть свои подковровые интриги, в которых молодому специалисту нет места.

2. Потолок профессии понятен.

В высь развитие проектировщика возможно в направлении набора опыта и занятие мест по карьерной лестнице выше, что не всегда сопутствует повышению заработной платы, но всегда сопровождается повышением ответственности и требований от кандидата в отдаче своих профессиональных навыков. развитие карьеры возможно "вширь" и "ввысь".

Развитие как эксперта внутри специализации (инженер-инженер категории выше и выше... ведущий - главный специалист - начальник группы - начальник отдела и т.д.) или в управлении (помощник ГИПа, заместитель ГИПа, ГИП, руководитель проекта и т.д.). При этом совмещение и экспертности в одной-двух областях, но отлично до нюансов, а также управление, задача экстремальная и практически невозможная.

3. Нужно постоянно учиться.

Знаний, полученных в институте никогда не достаточно, чтобы идти с этим багажом далеко и высоко. По моим наблюдением каждый год специалисту нужно повышать квалификацию, причем не просто бумажками, а реальными знаниями, совмещая это с работой и личными делами.

4. Вложенное обучение не всегда окупается.

Вложенные средства и усилия не всегда окупаются. Можно обучаться хоть каждый год по 12 разным направлениям и не применить ни одного из курса в реальной работе, или применить, но по низкой ставке. Сначала может показаться, что это всего лишь вопрос времени и полученные на курсах или в университетах знания могут окупиться со временем, но увы... знания устаревают и превращаются в актуальные с течением времени и изменениями в нормативной базе.

5. Нужно постоянно быть в теме.

Кроме самообразования и курсов повышения квалификации, нужно иметь практический опыт и поддерживать марку знания и опыта в своей текущей деятельности. Совмещение выматывает и утомляет, как физически, так и морально.

6. Сложности в повышении зп.

Есть самая распространённая ситуация. Проектировщик может работать по времени больше, чем его стандартные часы работы, но за дополнительные вклады в работу не всегда по достоинству будет иметь достойную оплату. То есть проектировщик вынужден работать на другие проекты в отдельное от основной работы время. Это сокращает время отдыха и добавляет стрессовости в общий распорядок жизни. Если такие варианты не приемлемы, то проектировщик может просить повышения зп в связи с индексацией раз в год, в связи с повышением уровня труда или увеличением объема работ, повышения ответственности по объектам или успешно закрытых ранее объектов. Если и такой вариант не получается, то проектировщик вынужден находить иные места работы, меняя работодателя и повышая естественным путём заработную плату.

7. Личные качества и обстановка в коллективе.

Так бывает, что не каждый проектировщик может мириться с каждым коллективом. Найти своё место - это великое счастье и удача, найти коллектив, который будет тебя устраивать и ты будешь устраивать его так же сложно, как найти любимое дело на всю жизнь.

8. Позднее осознание сути профессии.

По статистике 80% сотрудников не довольны своим местом работы, только 5% сотрудников очень хорошо выполняю свою работу и получают удовольствие от своей деятельности. То есть остальные вроде бы и понимают суть профессии, но всё равно работают скверно, либо не совсем довольны своими вложениями в проектирование. Позднее осознание, что профессия выбрана неверно, не способствует тому, чтобы в профессию проектировщика приходили люди знающие, увлеченные и подкованные знаниями. Просто эти места занимаются не своими людьми.

9. Частое сравнение с другими видами деятельности.

Мы можем наблюдать за передовыми лабораториями, интересными открытиями в Сколково, работой айтишников, которые ведут совершенно загадочный и почти неконтролируемый рабочий день. И конечно профессия проектировщика зависит от многих других факторов и поддерживается статус дисциплины и четкости. Инженер звучит гордо.

10. Каждый раз давление сроками и требованиями к качеству документации растет.

Чем больше успеешь сегодня - тем больше переделаешь завтра. Нормы постоянно меняются, чем больше мы погружаемся в дело, тем больше пропитываемся этим делом и возникает всё больше вопросов.

Конечно вы можете сказать - как же так? прибедняются! Нет, это причины, которые собраны из реальных случаев, когда даже неплохие специалисты просто не выдерживали и бросали всё. Тот, кто намеренно остаётся в профессии имеют храбрую и надежную сущность, четкие цели и понимание своего предназначения. Или же имеют теневую сторону своей реальности: "посижу пока тут", "у меня нет других вариантов", "я не буду менять вид деятельности, мне ничего не подходит", "тут уже привычно".

Никто не говорит, что инженер-проектировщик малооплачиваемая или совсем неоплачиваемая грустная профессия, без перспектив и нововведений. Я делаю упор на те причины, по которым сотрудники отказываются продолжать проектировать и пробуют новые направления уже не в рамках своей профессии, а в других областях, иногда совсем не инженерных.

Итак, основные причины крутятся вокруг финансовой составляющей, иллюзий при выборе этой работы и сверх ожиданий, сложностей в обучении и эмоциональном давлении в этой сфере.