Общаться с подростком — сложно. Ему 12 лет. Сложно видеть в нём отдельного человека с его интересами. «Отлепить» от себя это «должен», «надо», достигаторство. Господи, много всего. На днях на взрослой группе зашла речь про детей. У участниц есть убеждение: поддерживать своего ребёнка нужно иногда и после школы — до окончания института. А некоторые думают, что и всю жизнь: пусть живёт с нами, дом большой, жену приведёт, детей родит. Уж не знаю, спрашивали ли они у самих детей, хотят ли они так жить. Но это очень влияет на самостоятельность ребёнка. На его сепарацию. У меня в жизни было по-разному. Я поступила на платное отделение института, на факультет политологии. Первые два курса родители поддерживали, оплачивали учёбу. Но потом у них начались сложности, и мне пришлось идти работать, оставаясь на дневном отделении. Это был новый опыт. Сложный. Но тогда мне было ясно: нужно доучиться и оплатить учёбу самостоятельно. Кстати, политология дала мне глубокое гуманитарное образование