Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Вадим Климов.

Алтайские сказки #5, реально

Более 40 захватывающих историй и притч. Философские размышления о смысле жизни, любви, справедливости и семейных ценностях. Книга "Сказочный учитель на алтайском курорте" предназначена для широкого круга читателей, интересующихся культурой и фольклором. 5 – Учитель, давно не виделись. Я принес тебе ананас. – Мой ассоциативный ряд требует рассказать тебе умную историю из далекого прошлого. – Спасибо учитель. Ты будешь меня учить и не попробуешь ананас? – Сначала пища духовная, потом жратва. – Я понял тебя учитель. – Сначала всех птиц бог создал большими. Он поехал осмотреть свой Алтай. Когда он въехал в лес, то рябчик, вспугнутый им, взлетел. От взмаха крыльев – трр – конь испугался, бог свалился с него. Упал на камень, потерял сознание. Потом он вернулся домой и задумал истребить всех птиц. Он велел собрать их. – Учитель, разве может бог истребить всех птиц. – Если он их создал, то может истребить. – Ты говоришь учитель, я тебя породил, я тебя и убью. – Ты многое знаешь мой дорогой уче

Более 40 захватывающих историй и притч. Философские размышления о смысле жизни, любви, справедливости и семейных ценностях. Книга "Сказочный учитель на алтайском курорте" предназначена для широкого круга читателей, интересующихся культурой и фольклором.

5

– Учитель, давно не виделись. Я принес тебе ананас.

– Мой ассоциативный ряд требует рассказать тебе умную историю из далекого прошлого.

– Спасибо учитель. Ты будешь меня учить и не попробуешь ананас?

– Сначала пища духовная, потом жратва.

– Я понял тебя учитель.

– Сначала всех птиц бог создал большими. Он поехал осмотреть свой Алтай. Когда он въехал в лес, то рябчик, вспугнутый им, взлетел. От взмаха крыльев – трр – конь испугался, бог свалился с него. Упал на камень, потерял сознание. Потом он вернулся домой и задумал истребить всех птиц. Он велел собрать их.

– Учитель, разве может бог истребить всех птиц.

– Если он их создал, то может истребить.

– Ты говоришь учитель, я тебя породил, я тебя и убью.

– Ты многое знаешь мой дорогой ученик. Слушай дальше. Когда собрались все птицы земли, только рябчик не прибыл. День ждали, два дня ждали, три ждали, нет его.

Тогда бог отправил всех птиц, сколько есть, чтобы они поймали и привели рябчика. Когда все птицы искали рябчика, мать бога предложила сыну убить этого рябчика, за то, что пришлось его всем ждать.

– Учитель, кого решила убить мать бога?

– Мать бога решила убить рябчика, за то, что он испугал ее сына, он упал и ударился головой.

– Запутано учитель?

– В этой древней повести все не так просто. Короче. Рябчика поймали. Разгневался бог и спросил у него: «Почему три дня заставил ждать? Почему, когда тебе было сказано прибыть, не прибыл? Что делал в первый день?»

«В первый день я считал рыб и камни, тут настала ночь, я не смог прибыть», – ответил рябчик.

«Ну, и чего оказалось больше?» – спросил бог.

«Насчитал, что рыб больше», – так сказал рябчик и свистнул.

«Как это рыб больше? Когда я творил, то я сотворил больше камней. Как же так случилось?» —так говоря, бог еще больше разгневался.

«Я продолговатые камни посчитал вместе с рыбами», – сказал рябчик.

«В первый день тебе было некогда, но почему на второй день не прибыл?»

«На второй день я считал, звезды на небе и кочки на земле, поэтому задержался», – сказал рябчик и опять свистнул.

«Чего же больше насчитал?»

«Я насчитал, что кочек на земле больше».

«Как так оказалось? Я сотворил, чтоб звезд было больше», – сказал бог.

«Я посчитал вместе с кочками пни, срубленных деревьев», – ответил рябчик и забыл свистнуть.

«Пусть будет так. Но на третий день что делал?» – заинтересовался бог.

– Учитель, разве бог не понимает, что его дурят.

– В этом и сложность истории, мой доставщик ананасов. Потерпи.

«На третий день я считал, на земле женщин больше или мужчин», – ответил рябчик и покакал. Он же птица.

«Ну, что получилось?» – спросил бог.

«Женщин оказалось больше».

«Как так получилось? Я сотворил, больше мужчин», – сказал бог.

«Когда считаешь, то мужчин больше, но тех мужчин, которые поддаются женским уговорам, я прибавил к числу женщин», – ответил рябчик.

Бог подумал, что он тоже поддался уговорам матери и собрался убить рябчика. Но задумался, если велеть убить рябчика за то, что он напугал его коня, то он сам войдет в число женщин. Поэтому он решил не убивать рябчика, а сделал маленьким и отпустил. Рябчик в свою гнездо – трр – и улетел.

Лишнее мясо рябчика бог раздал всем птицам. В каждой птице есть белое мясо рябчика. Только ворона не взяла мяса рябчика.

С того времени о рябчике говорят, что он мудрее бога, хотя рябчик и маленький. От того, что ворона не взяла мясо рябчика, крылья у нее мягкие, когда она летит, шума нет.

– Какой странный конец учитель.

– Что тебе не понравилось?

– Почему ворона не взяла мясо рябчика учитель?

– Наверное, в этом скрытая мудрость. Ты подумай на досуге перед сном.

– Учитель я подумаю перед тем, как считать овец.

– И не приноси учителю ананасы без рябчиков.

– Да не повторится, моя глупость учитель.

Книга сочетает в себе элементы приключенческого романа, фольклора и народного творчества. Автор раскрывает тайны древнего Алтая, передавая читателю глубокий смысл народных традиций и ценностей.

ССЫЛКА Сказочный учитель на алтайском курорте.

Сказочный учитель на алтайском курорте., Вадим Александрович Климов

Благодарю, что дочитали. Пожалуйста, поставьте «нравится» или оставьте комментарий. Подпишитесь, если это не противоречит вашим принципам. Обратите внимание - под текстом появилась кнопка «Поддержать».