Часто, когда ученики жалуются на непонимание речи, они говорят: «У меня плохой слух». Или: «Я музыкальный слух имею, а английский все равно не разбираю». Или даже: «Наверное, с возрастом уши уже не те». Я каждый раз останавливаю их и объясняю одну важную вещь. Уши здесь вообще ни при чем. Уши — это просто антенна. Они собирают звуковые волны, преобразуют их в сигнал и отправляют дальше. Это физика. Все остальное происходит в мозге. А мозг делает колоссальную работу. Он должен классифицировать звук (это речь или шум), сопоставить его с тем, что хранится в памяти (слышал ли я этот звук раньше), извлечь значение (какое слово имеется в виду), проигнорировать помехи (кашель, шум машин, акцент говорящего), удержать контекст (о чем вообще речь). И сделать все это за доли секунды. Это сложнейший вычислительный процесс. И если вы плохо понимаете на слух, дело не в антенне. Антенна у вас исправна. Дело в процессоре. Он либо не знает, с чем сопоставить входящий сигнал (в памяти нет нужного звуко