Я люблю свою страну. Не государство, оно мне вообще не нравится, а именно страну. Могу назвать много чего, что мне в ней нравится. И при этом я прекрасно понимаю, что она далеко не святая, более того – в последнее время ведет себя просто омерзительно и гадко. Мне безумно стыдно за то, что моя страна такая, что она творит то, что творит. Я осознаю, что есть много людей, которые относятся к ней с ненавистью и злобой, и мне горько от того, что эти ненависть и злоба – заслужены. И что люди, демонстрирующие их, имеют на эти чувства право. Я понимаю, что для того, чтобы стать полноценной частью человечества, России нужно изменить в самой себе множество чего, почти всё. Нужно будет понести наказание за ту кровь, которой государство измазало каждого из нас, наказание должно быть жестким и долгим. Мне это не нравится, но я понимаю, что без этого не обойтись.
Но при этом – я люблю свою страну. У меня другой нет. И я не теряю надежды, что пусть не мы, не наши дети, но наши внуки смогут предъявить миру другую, нормальную Россию.
Дочитавший до этого места поклонник Путина и свы может сказать, что он-то тоже понимает, что недостатки есть, но в целом он за Россию, а значит, у нас много общего. Вот только на этом наше общее и заканчивается. Есть ключевое отличие.
Моя любовь к своей стране не означает ненависти к другим странам. Для меня неприемлемо отношение к другим, как к пиндостану, гейропе, косоглазым, черно…опым. Я не считаю наличие на Земле разных народов и стран угрозой и трагедией, а наоборот, как по мне, это – величайшее благо. Народы прошли разный исторический путь, они накопили разный опыт, приобрели разные знания, и разве не здорово пытаться перенять все то хорошее, что есть у других? Новые знания появляются только от общения с новым, будь то книга, человек или неизвестный доселе культурный пласт.
Чтобы перенимать опыт, обмениваться им, люди учат языки, чтобы понимать друг друга, с уважением относятся к особенностям культуры других, находя схожесть со своей культурой.
Нет ничего глупее, особенно в наше, бурно развивающееся время, чем запереться, отгородиться от всех, и заниматься самовосхвалением, твердя о самодостаточности. Новые идеи, новые открытия, новые новинки искусства и науки просто пройдут мимо закрытых дверей, оставляя тех, кто за ними спрятался, далеко позади. Отшельник никому не сделает хуже, мир проживет и без него, а вот он без мира останется один, злой от того, что его забыли, и будет пытаться хотя бы силой напомнить о себе.
Вы, наверное, уже слышали о новом предмете в российских школах? Он называется ДНК России. Если кто-то не слышал и сейчас впервые прочел название, спешу успокоить. Это не про лишнюю хромосому россиян и не про особый генетический код России. Полностью это звучит так: духовно-нравственная культура России. Этот предмет введут в школах со следующего года (если читают учителя, скажите, это нормально, когда предмет вводится срочно, без пробного периода, без толком разработанных методических материалов?). Как заявил министр образования РФ Кравцов: «Предмет ДНКР крайне важен, поскольку во всех образовательных организациях утверждена программа воспитательной работы, а сам он основан на изучении традиционных нравственных ценностей с опорой на утвержденный на федеральном уровне пантеон героев». (https://ircity.ru/text/education/2026/05/01/76398690/)
Я нашел учебник ДНКР для шестого класса и посмотрел, о чем там вообще. (https://no.11klasov.net/20771-osnovy-duhovno-nravstvennoj-kultury-narodov-rossii-6-klass-vinogradova-nf-marinosjan-tje.html). Какая-то странная мешанина всего подряд. Описана война 1812 года, хотя, для этого у нас уже есть специальный предмет – история России. Обговариваются отношения семьи и государства, хотя для этого уже есть обществоведение. Очень подробно рассказывается об обрядах разных религий, хотя уже давно есть Основы религиозных культур и светской этики. Названия некоторых глав звучат так: «религия и образование», «художественная культура, рожденная религией», «художественная культура традиционных религий России»… В начале учебника приводится ряд статей из нашей Конституции, но в этом списке не оказалось 14 статьи, которая четко пишет, что Россия – светское государство. Почему-то в светском государстве появляется новый обязательный школьный предмет, который, как бы это… не очень уж и светский.
Ну, ок. Предмет появился. Это что же, нагрузка на школьников увеличилась? Оказывается, нет. Часы, которые он потребует, возьмут у другого предмета. Вы, наверняка, уже догадались, у какого. Да, сократится количество часов изучения иностранных языков.
То есть, рассказы про то, какие обряды есть в разных религиях, нужнее и важнее знания иностранного языка. А и зачем он нужен, верно?
Конечно, мне могут возразить, что новый предмет в первую очередь, дескать, учит доброжелательности и гостеприимству, как неотъемлемым элементам культуры России. Что тут возразишь? Разве что вот что…
Сегодня прочел новость. В рязанской школе (то есть, в том учреждении, которое будет прививать доброжелательность) за месяц до выпускного руководство школы запретило вальс, который выпускники готовили полгода. А знаете, почему? А потому что музыкальным сопровождением этого танца служила иностранная песня. Я долго искал в разных источниках, что же за песня такая, но не нашел. Узнал, что автор точно не инагент, перевод песни – не имеет никакого отношения к политике и вполне корректный. А вот названия так и не смог найти. Соответственно, внятного объяснения причин отказа – тоже. (https://progorod62.ru/amp/news/79155). Иностранная, и этого достаточно для запрета в стране, которая трубит о своей доброте и благодушии.
Вот именно этим мы и отличаемся от поклонников свы. Они много говорят о «многополярном мире», но им нужно, чтобы ничего, связанного с другими полюсами, не было в поле зрения. Они выжигают все чужое. Они убеждены, что чужое враг родному, а я считаю, что чужое могло бы дополнить и улучшить наше.
Разумеется, все вышеизложенное является моим личным мнением, и вы имеете полное право с ним не соглашаться.
Что вы думаете по этому поводу? Пишите, обсудим. Как обычно, напомню правила этого канала: мы не обсуждаем друг друга, мы обсуждаем тему. И не хамим.
Мир вашему дому!
Мой запасной канал (про историю изобретений)
https://dzen.ru/id/5fd19f5784ed1f44585c7f02
Мой телеграм-канал: https://t.me/nehotsunazad