Четвероклассница ранила учителя ножом в одной из московских школ. Информация появилась 30 апреля в официальной группе школы в соцсети "ВКонтакте".
"Вчера в нашей школе произошел инцидент: ученица четвертого класса ранила учителя кухонным ножом, который принесла из дома", – сказано в публикации.
Пострадавшему педагогу быстро оказали медицинскую помощь, его жизни и здоровью ничего не угрожает. Девочку госпитализировали в сопровождении матери.
По информации руководства, девочка учится в этой школе с первого класса. Она не состояла на внутришкольном учете, к ее поведению раньше не было замечаний. Предстоит выяснить, как ребенок пронес на уроки нож.
В пресс-службе ГУ МВД по Москве уточнили, что ребенка после произошедшего отправили в медицинское учреждение, а пострадавший учитель сам обратился за помощью к врачу. Полиция проводит проверку по факту инцидента.
Что тут можно добавить. Кухонный нож в рюкзачке оказался не случайно. Юная бандитка предполагала его применение. Может быть, для запугивания одноклассников, а тут вдруг учитель обидел кроху, попросил её пересесть на другое место, чтобы не разговаривать на уроке. Оскорблённая четвероклассница не стерпела обиды и с ножом напала на учителя.
Родителям девочки стоит поберечься и не особо перечить ей в чувствительных для неё вопросах — заставлять делать домашние задания, запрещать сидение в телефоне… как бы чего не вышло. Четвероклассница оказалась решительной, если с ножом, принесённым заранее, атаковала со спины учителя музыки — мужчину. У этой крохи явно отсутствует понимание того, «что такое хорошо и что такое плохо». У неё нет понимания границ дозволенного и ответственности за свои поступки.
Девочка явно нуждается в квалифицированном медицинском обследовании и в обучении в спецшколе со строгими порядками.
До чего же родные власти довели школу и учителя, профессия которого на глазах из почётной и уважаемой превратилась в смертельно опасную. Мы помним о смерти учительницы русского языка и литературы после нападения на неё с ножом ученика, не допущенного ею до экзамена.
Учителя стали рисковать здоровьем и жизнью за замечание, за требования к учащимся учиться, а не прогуливать уроки или не сидеть на уроке в своём телефоне. Дореформировали школьное образование до уровня ниже плинтуса.
Как может "сеять разумное, доброе, вечное" запуганный учитель, какое к нему будет доверие у учащихся, их родителей и общества?
Статья по теме