Приглашаю на дуэль по цифровизации образования

Под видео "Спор с человеком Кравцова об ИИ в образовании" на Ютубе появилось несколько интересных комментариев.

Интересны они тем, что авторы выступают за внедрение ИИ в образование так, что на первый взгляд это может показаться здравым. Вот один пример.

На высказанный в видео аргумент о том, что калькуляторы привели к забвению таблицы умножения в массовой школе и атрофии навыка устного счета, мне написали это:

Ну, отупление началось лет еще 300 назад, когда распространилось книгопечатание. Люди стали пользоваться справочниками и перестали запоминать информацию! Надеюсь, вы это признаете?

На первый взгляд, серьезный аргумент. Но только на первый.
Нет, это я не признаю.
Есть массивы информации, которые человеческая память никогда в истории не запоминала и ранее, и которые просто невозможно усвоить для обычных людей.
А есть навыки, которые сформировать массово очень даже возможно и которые формировались.
При этом есть навыки, которые необходимы для прогресса (той же цифровизации) априори и перманентно (какой я умный! :) ). К таким навыкам относится, например, устный счет. А есть такие, которым запросто можно позволить умереть. Например, умение набирать номер на дисковом телефоне или проигрывать звук с воскового цилиндра.
Так что не нужно путать божий дар с яичницей.

Всем сторонникам цифровизации образования я всегда предлагаю открытую публичную дискуссию. Это будет интересно и поучительно! Пишите сюда или в личку.
Только они всегда отказываются. Был только один случай публичного избиения "помощника Кравцова".
Постараюсь сегодня сделать подборку новостей на эту тему – их много набралось. А завтра выложу спор по данному вопросу с Кравцовым и его командой.