Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Школьные посиделки

Уроки на ковриках на улице - новая инициатива

Новая инициатива похожа на давно забытую старую. Помнится в 2023 году депутат Борис Чернышов предлагает проводить в школах 1 раз в неделю урок на свежем воздухе. Инициатива не прошла. Теперь она несколько видоизменилась. Заместитель Общественной палаты России Владислав Гриб предложил проводить уроки для учащихся 1-х классов на ковриках на улицах, чередуя их с занятиями в помещениях. Прежде, чем высказать своё мнение, у меня возникло ряд вопросов. О каких ковриках идёт речь? Кто будет обеспечивать детей ковриками? Где они будут храниться? Кто их будет чистить от земли и пыли? Кто будет выносить, стелить, заносить коврики? Ну это так, мелкие вопросики по ходу рассуждения. А если серьёзно, то вопросов возникнет ещё больше у родителей и учителей. Владислав Гриб предлагает проводить такие уроки в мае и сентябре. А как же клещи? Как обеспечить безопасность детей? Ведь сидеть им придётся на ковриках на траве. Родители согласятся на такое предложение? А потом тут же выяснится, что у Саши аллер

Новая инициатива похожа на давно забытую старую. Помнится в 2023 году депутат Борис Чернышов предлагает проводить в школах 1 раз в неделю урок на свежем воздухе. Инициатива не прошла. Теперь она несколько видоизменилась.

Заместитель Общественной палаты России Владислав Гриб предложил проводить уроки для учащихся 1-х классов на ковриках на улицах, чередуя их с занятиями в помещениях.

Прежде, чем высказать своё мнение, у меня возникло ряд вопросов. О каких ковриках идёт речь? Кто будет обеспечивать детей ковриками? Где они будут храниться? Кто их будет чистить от земли и пыли? Кто будет выносить, стелить, заносить коврики?

Ну это так, мелкие вопросики по ходу рассуждения. А если серьёзно, то вопросов возникнет ещё больше у родителей и учителей.

Владислав Гриб предлагает проводить такие уроки в мае и сентябре. А как же клещи? Как обеспечить безопасность детей? Ведь сидеть им придётся на ковриках на траве. Родители согласятся на такое предложение? А потом тут же выяснится, что у Саши аллергия на цветущие растения, а у Миши астма, к примеру. Куда этих двоих ребят на время прогулки остальных детей, посадить? Видимо, оставить их в классе без присмотра. Напомню, что учитель за жизнь и здоровье всех детей класса отвечает, поэтому он не сможет кого-то изолировать.

А кроме того, после единичной такой прогулки последуют жалобы на учителей. Ваня простыл, сидя на траве. Свету продуло, воспалился глазик. Никита и Данила залезли на берёзу, пока учитель рассаживала детей. Вите застегнули не все пуговицы и шнурки не завязали. А Вадим захотел в туалет, но некому было его сопровождать и он не успел "сделать свои дела:" Захотели пить 3 ученика, а воды с собой нет, она в кулере в классе. Класс закрыт.

Это только то, что лежит на поверхности. А если вспомнить, то такие уроки всегда раньше проводились и не только в 1 классе. Были пришкольные участки, были теплицы, были спортивные площадки, скамейки, лыжная база и т.д. Сейчас ничего нет или есть в ненадлежащем виде. Об этом, скорее всего, знает Владислав Гриб, поэтому и предлагает ограничиться ковриками на траве.

Да и каждый учитель, прежде, чем идти на экскурсию, думает о безопасности детей. Вода, головные уборы, аптечка, а тут ещё и коврики.

Согласна с автором инициативы, что не надо ограничиваться только стенами школы. Поэтому учителя находят альтернативные способы и места общения с природой. У кого-то это близлежащий парк или сквер с оборудованной детской площадкой, скамейками, чистыми асфальтированными дорожками и ухоженными деревьями. У кого-то просто пешеходная улица, где можно остановиться около цветущих клумб и экзотических деревьев.

На экскурсию взяли с собой лупу и показали муравьишку, бегущего с соломинкой или жучка, спешащего по своим делам по невидимой тропинке. Рассмотрели резные листья клёна и простенькие у тополя. Увидели все оттенки зелёного. И так, постепенно прививаем детям любовь к родному краю, формируем ответственное отношение к природе, развиваем наблюдательность, умение подмечать существенное в предметах и явлениях и т. д.

А школьный двор не всегда пригоден для таких занятий с детьми, к сожалению. То не огорожен, то деревья в аварийном состоянии, то трава высокая. Так что коврик на траве не спасёт от опасности и от жалоб родителей.

  • А у вас в школе, где учатся ваши дети и внуки, где вы работаете, есть место, где можно проводить уроки на природе без ковриков на траве?

Подписывайтесь на канал, ставьте класс. Поддержите автора!