Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Почему так часто возникает желание всех исправлять, ("направлять")?

Речь пойдёт о том, как иногда другому демонстрируют, что точно знают, «как надо» и «не надо», говорить или делать, но это не касается орфографии или произношения отдельных слов. Находясь в социуме и в активном диалоге с другими этого и правда очень сложно не делать, мы делимся информацией, потому что нам нужны «зеркала», чтобы узнать лучше себя, а в этот момент нам активно начинают демонстрировать, что лучше знают, как нам надо. Чаще всего человек рассказывает что-то, но идёт не за тем чтобы ему говорили советы, учили или исправляли его, а получить поддержку, а как сделать это эффективно можно прочитать в моей прошлой публикации. https://www.b17.ru/article/571002/ Это все очень напоминает похожую ситуацию, о том, как «давать напрошенные советы», когда кто-то другой начинает думать за тебя, всё это подаётся через благородный порыв и желание помочь. В чём может быть суть такого активного желания всех исправлять, "причинять добро"? Исправлять могут в самом начале неосознанно и делают это

Речь пойдёт о том, как иногда другому демонстрируют, что точно знают, «как надо» и «не надо», говорить или делать, но это не касается орфографии или произношения отдельных слов. Находясь в социуме и в активном диалоге с другими этого и правда очень сложно не делать, мы делимся информацией, потому что нам нужны «зеркала», чтобы узнать лучше себя, а в этот момент нам активно начинают демонстрировать, что лучше знают, как нам надо.

Чаще всего человек рассказывает что-то, но идёт не за тем чтобы ему говорили советы, учили или исправляли его, а получить поддержку, а как сделать это эффективно можно прочитать в моей прошлой публикации. https://www.b17.ru/article/571002/ Это все очень напоминает похожую ситуацию, о том, как «давать напрошенные советы», когда кто-то другой начинает думать за тебя, всё это подаётся через благородный порыв и желание помочь.

В чём может быть суть такого активного желания всех исправлять, "причинять добро"? Исправлять могут в самом начале неосознанно и делают это в мелочах, за этим могут стоять благородный посыл: помочь, удовлетворить свои потребности контролировать или влиять, показывать своё превосходство.

Вот самые отдельные причины делать это:

  • Эмоциональная нетерпимость к проявлениям другого, к тому что другой рядом с тобой, просто человек способный на ошибку.
  • Низкая самооценка, исправляя других человек решает свои собственные задачи, нивелировать страх и не уверенность и от сюда сразу же вытекает следующая причина исправлять утверждение собственного превосходства и желание самоутвердиться в этот момент.
  • Стремление к контролю и безопасности человек так устроен, что ему очень важно, чтобы иметь возможность хоть что-то контролировать вокруг и возможность получить безопасность так как беспокойства внутри бывает очень много.
  • Попытка снизить внутренне напряжение, поправить другого легче чем испытывать фрустрацию что-то менять в ситуациях общения.

В течении жизни нам очень сложно не попадать в эти две крайности, не быть тем, на кого исправляют такое поведение или самому не начать это делать, но стоит помнить, что обе роли не самые приятные. Человеку на которое направленно подобное поведение, можно сказать, что не обязательно это слушать или делать так как ему пытаются сказать, но в этих ситуациях есть элемент агрессии и нарушения границ и если это действительно не нравиться, то об этом действительно стоит сообщить другому, мягко прервав этот диалог.

В чем минусы такого поведения? Можно не заметить, как начинаешь быть тем, кого не устраивает, как другие делают все вокруг и незаметно утратить доверие тех, кто открыто сообщал о себе что-то и шёл на контакт.

В качестве резюме, можно отметить следующее, идея излишнего самоконтроля, крайность, но вот проанализировать отдельные отдельные собственные паттерны поведения бывает полезно и пока одни пытаются влиять на другого исправляя его, то этот другой не боится ошибаться и действовать, чтобы жить эту жизнь самостоятельно.

Автор: Лазарева Екатерина Вадимовна
Психолог, социальный педагог

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru