Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Воспитание без наказаний: итоги работы группы повышения родительских компетенций в Екатеринбурге

Делимся новостями из Екатеринбурга: здесь сейчас проходят занятия взрослой группы по повышению родительских компетенций. На этой неделе основной темой обсуждения стало воспитание без наказаний. Вместе с участниками ведущие искали способы заменить привычные «санкции» на осознанный диалог и безопасную среду для ребенка. Для многих идея отказаться от наказаний звучит почти невыполнимо. Но давайте заглянем в самую суть: что такое наказание? Это всегда давление власти и всегда - страх. А страх - это преграда, которая не дает выстраиваться привязанности. Для приемного ребенка, чья жизнь и так началась с большой потери, страх означает, что мир снова стал небезопасным. И здесь родители попадают в замкнутый круг. Когда ребенка наказывают, его потребность в безопасности перестает удовлетворяться, он впадает в тревогу и… начинает выдавать еще более трудное поведение. Просто для того, чтобы проверить границы и в очередной раз убедиться: «Меня всё еще любят или уже нет?». Наказание бессмысленно,

Делимся новостями из Екатеринбурга: здесь сейчас проходят занятия взрослой группы по повышению родительских компетенций.

На этой неделе основной темой обсуждения стало воспитание без наказаний. Вместе с участниками ведущие искали способы заменить привычные «санкции» на осознанный диалог и безопасную среду для ребенка.

Для многих идея отказаться от наказаний звучит почти невыполнимо. Но давайте заглянем в самую суть: что такое наказание? Это всегда давление власти и всегда - страх. А страх - это преграда, которая не дает выстраиваться привязанности.

Для приемного ребенка, чья жизнь и так началась с большой потери, страх означает, что мир снова стал небезопасным. И здесь родители попадают в замкнутый круг. Когда ребенка наказывают, его потребность в безопасности перестает удовлетворяться, он впадает в тревогу и… начинает выдавать еще более трудное поведение. Просто для того, чтобы проверить границы и в очередной раз убедиться: «Меня всё еще любят или уже нет?».

Наказание бессмысленно, потому что оно не учит. Учит дисциплина - правила совместной жизни, выстроенные на доверии, а не на угрозах.

На тренинге родители не только слушают теорию, но и учатся «чувствовать» ребенка.

Рассказывает директор центра поддержки приемных семей фонда в Екатеринбурге Елена Кондрашкина: «У нас есть одно очень сильное визуальное упражнение. Мы записываем на флипчарте привычные родительские послания, которые мы часто бросаем детям в быту: «Закрой рот и ешь! , «Смотри под ноги и не глазей по сторонам!», «Ну чего ты молчишь, рассказывай!».

Всматриваясь в эти строки, мамы и папы вдруг осознают: эти запреты буквально парализуют ребенка. У него пропадает желание видеть, слышать и исследовать этот мир. Его естественная активность замирает под тяжестью наших слов.

Я часто вспоминаю слова Майи Энджелоу: «Люди не запомнят то, что вы сказали или сделали, но они никогда не забудут то, что вы заставили их почувствовать». В этом и есть главная задача нашего тренинга - дать родителю на несколько минут встать на место своего ребенка. Почувствовать ту несправедливость и беспомощность, которую ощущает маленький человек, когда на него давят силой.

Когда это осознание происходит, навык ненасильственного общения перестает быть просто «приемом». Он становится стилем жизни. Это не только про воспитание - это про то, как быть бережнее и счастливее в отношениях с любым близким человеком. И когда я вижу, как после тренинга родители уходят домой с желанием не «сломить» ребенка, а услышать его - я понимаю, что мы всё делаем правильно. Ведь только в атмосфере полной безопасности детское сердце может наконец-то начать заживать»