Кристина ДОНИКА
В мире, когда нигилизм часто берет верх над ценностью смыслов, педагоги были и остаются оплотом знаний, традиций, поддержки и преемственности. В преддверии Международного женского дня особенно хочется рассказать о сильных, умных и – самое главное – дружных коллективах и профессионалах. Так сошлись две точки, и в марте БР запускает цикл материалов о женщинах в разных профессиях. Первый из них – как раз о педагогах, которые совершенно по-матерински взяли под свое крыло коллег, чтобы помочь им обрести вдохновение и силы.
Педагогический клуб «Под крылом пеликана»
В Берёзовском уже 5 лет существует муниципальная методическая служба – это структурное подразделение управления образования, которое функционирует на базе 9-й школы. Изначально служба реализовывала три ключевых направления деятельности: конкурсное движение педагогов, работа с молодыми кадрами и руководство окружными педагогическими ассоциациями. В рамках расширения деятельности муниципальной методической службы в октябре 2025 года к коллективу вернулась Ольга Александровна Грехова. Под ее руководством запущено новое направление работы – создание клуба учителей (участников профессиональных конкурсов). Ведущими этого клуба выступают педагоги русского языка и литературы школы №9 Ольга Александровна Грехова и школы №29 Ольга Александровна Коротовских. В создании клуба также приняла участие заместитель директора школы и руководитель муниципальной методической службы Елена Николаевна Таушанкова. Втроем они поделились с редакцией БР идеями и планами клуба.
Как зародилась идея
Конкурса организуется на трех уровнях: муниципальном, региональном и федеральном. По мере продвижения участников на более высокие этапы им становится особенно важна поддержка профессионального сообщества. Ольга Александровна Коротовских делится: коллеги всё чаще обращались к ним с просьбой помочь подготовиться к конкурсу «Учитель года» – чтобы ярче заявить о себе, увереннее выступить, грамотно представить свой опыт. Так и родилась идея создать клуб.
Важно отметить, что клуб объединяет вокруг себя не только педагогов, но и воспитателей детского сада со всего Берёзовского муниципального округа, а также тех, кто еще не учувствовал в конкурсах, но заинтересован в этом.
Педагоги подчеркивают: линию поддержки они выстраивают совместными усилиями и по всем направлениям. Елена Николаевна помогает с документами, Ольги Александровны подключаются к процессу создания видеовизиток уроков.
В планах – организация педагогической экспедиции по Свердловской области. Цель экспедиции – помочь педагогам обрести новое вдохновение и восполнить эмоциональные ресурсы. После завершения конкурсных испытаний многие участники испытывают чувство опустошения: возникает ощущение, что сделано все возможное, и не всегда понятно, в каком направлении двигаться дальше. При этом количество профессиональных конкурсов остается высоким, поэтому крайне важно иметь возможность восстановить силы.
Начало положено
Торжественное открытие клуба прошло успешно: зарегистрировалось и присутствовало 56 человек от Берёзовского муниципального округа. Анонсировалась менторская программа «Нельзя сдаваться» – это стратегическая сессия для педагогов, которые входят в конкурс. На торжественном открытии выступили три ярких спикера, одним из ключевых была Оксана Валерьевна Мутыгулина – учитель русского языка и литературы из Полевского, победитель регионального этапа и участник федерального этапа конкурса «Учитель года – 2021». Она рассказала, как можно вывести преподавание предмета за рамки школьных стен и раскрыть грани личного бренда педагога. Еще один спикер, специалист по внешним коммуникациям «МегаФон‑Урал» Полина Достовалова рассказала о формировании имиджа педагога в соцсетях. Она раскрыла запросы широкой аудитории к педагогическому контенту и обозначила возможности взаимовыгодного сотрудничества между педагогической средой и бизнесом. Третий спикер, Лилия Владимировна Кочнева, учитель русского языка и литературы лицея №3, объяснила участникам конкурса, как правильно создавать медиа- и видеовизитки. Суть в том, что медиавизитка – это не просто спонтанный набор кадров, а логически выстроенная концепция с опорами на метафору. Встреча прошла в полуторачасовом формате, в конце был небольшой фуршет.
Планы и задачи на будущее
Сейчас в сообществе уже 60 человек, и в планах у клуба расширяться и дальше. Начнутся обсуждения разных конкурсов, неформальные встречи в рамках клуба, одна из идей – просмотр фильмов о школе, а также обсуждение произведений, где образ учителя так или иначе присутствует.
– Форматов взаимодействия будет много. Задача клуба – сделать мероприятия интересными и полезными. И не только вдохновлять, но и вдохновляться опытом наших коллег, – рассказывает Ольга Александровна Коротовских.
Про конкурс
Подготовка к конкурсу «Учитель года» занимает около одного календарного года. Этот процесс включает несколько последовательных этапов, требует глубокой проработки педагогического опыта и совершенствования навыков. При этом формально на подачу документов для участия отводится всего 12 дней – срок, достаточный лишь для оформления заявки, но не для полноценной подготовки.
Статистика участия педагогов в конкурсе за последние годы наглядно демонстрирует масштаб и уровень состязания. В муниципальном этапе приняли участие около 140 педагогов, из них 5 человек вышли в финал регионального этапа, и 2 учителя смогли дойти до федерального уровня. Организаторы клуба уверены, что это и их заслуга тоже.
По мнению педагогов, конкурсы помогают отточить мастерство публичных выступлений и побороть волнение перед публикой, которое может мешать и в профессиональной жизни. Победа на региональном этапе также может принести солидное вознаграждение – 300 000 рублей. И еще один из важных стимулов – это престиж профессии, повышение личного статуса.
– Главная наша задача – это сохранить уникальность каждого педагога. Мы хотим, чтобы его профессиональный путь был на 100% его собственным. А наша роль – поддержать, подбодрить, сказать: «Ты все делаешь правильно!» Иногда этого бывает уже достаточно, чтобы человек продолжил двигаться вперед, – рассказывают участницы встречи.
О поддержке
Елена Николаевна Таушанкова стояла у истоков школьных и профессиональных конкурсов в нашем городе, в том числе и конкурса «Педагог года», который проходит в Берёзовском с 2021 года. Обладая 27‑летним педагогическим стажем, она и сегодня организует этот конкурс в муниципальном округе, более того, стала призером в региональном конкурсе «Мастер‑наставник – 2022».
Размышляя о пройденном пути, Елена Николаевна поделилась:
– На самом деле, так было всегда: в школе невозможно работать в одиночку, без соратников, без наставников, без помощников. И правда ведь – один в поле не воин. Даже если ты один, ты все равно найдешь команду, готовую поддержать, помочь, направить. И так было во все времена.
Педагоги отмечают, что формат поддержки участников профессиональных конкурсов нуждается в трансформации: количество состязаний растет практически в геометрической прогрессии. Если раньше существовал классический конкурс «Учитель года», то позже появились «Воспитатель года», «Педагогический дебют», «Первый учитель», «Воспитать человека», «Лучший преподаватель-организатор ОБЗР», конкурсы для логопедов и многие другие. Едва завершается один конкурс, начинается следующий. Когда организацией и сопровождением занимается один человек, нагрузка становится непосильной: рано или поздно ресурсы исчерпываются, и оказать равноценную помощь всем участникам уже невозможно.
– И в такой момент хорошо, когда действует отлаженный механизм взаимопомощи. Закончился конкурс, участник восстановил силы и с новой энергией предлагает помощь дальше, по цепочке. Такая «круговая порука» – идеальный формат работы. В клубе нет такого: «мы самые опытные, сейчас мы вас научим». Напротив, царит атмосфера взаимного обучения: «Давайте и вы нас чему‑то научите, потому что вы более молодые или вы из другой сферы». Важно, чтобы мы перенимали друг от друга не только то, что связано с нашим предметом, но и то, что связано с другими направлениями, потому что развивать личность мы должны как в поле русского языка и литературы, так и в поле жизни, – рассказывает Ольга Александровна Грехова.
Педагоги с теплотой вспоминают Алексея Валентиновича Крылова – выдающегося российского педагога, абсолютного победителя всероссийского конкурса «Учитель года России – 2001», который вдохновил их на великие свершения. К сожалению, в 2024 году Алексея Валентиновича не стало.
– Для нас это невосполнимая потеря – для всей области, – говорит Ольга Александровна Коротовских. – Он направлял так филигранно и мягко, по-отечески, без всякого назидания и догм. Рядом с ним хотелось находиться. В конкурсе с ним было очень комфортно. Это еще и дань благодарности Алексею Валентиновичу за тот путь, который он нам открыл и показал.
Ольга Александровна Грехова дополняет:
– Он видел в каждом педагоге его талант и понимал, какую дверцу нужно открыть, чтобы этот талант раскрылся. Он болел за каждого, не только за учителей, но и за учеников на уроках. Помню, как он проводил экскурсию по своей школе. К нему подбегали дети, даже когда он шел в окружении других педагогов и представителей института развития образования. Ребята не могли пройти мимо: подбегали, чтобы подержаться за руку Алексея Валентиновича, что-то ему рассказать. И ты чувствовал в этот момент, что этот директор – не просто руководитель, а часть этой школы.
«В мире, где все хотят быть Печориными, учитель должен оставаться Д’Артаньяном», – цитирует Ольга Александровна Алексея Валентиновича. И после беседы с командой, взявшей под крыло педагогов со всего округа, можно с уверенностью сказать: в Берёзовском уж точно один за всех – и все за одного!
Фото предоставлено педагогами школы №9