Сегодняшняя публикация НЕ является рекламной статьёй. У меня на сопровождении есть ребёнок, на мой взгляд, очень ресурсный. Но его фактические темпы развития и освоения навыков были существенно слабее, чем мы ожидали. Несмотря на значительные усилия мамы, ребёнок буксовал. Наша тревога нарастала, но, к счастью, мама мальчика заняла очень активную позицию и начала искать ещё какие-то способы, как помочь ребёнку.
Мама узнала про Центр остеопатии доктора Запольского (Москва) и его методику. После первого же приёма у мальчика произошли заметные изменения: динамика развития ускорилась в несколько раз (я не преувеличиваю), стали закрепляться новые слова, вспомнились все прошлые слова, которые он, как мы думали, забыл. У ребёнка даже взгляд изменился. Я не говорю про волшебную таблетку, но, видимо, в данном случае прекрасно совпали текущие потребности и проблемы ребёнка и возможности метода.
Под впечатлением от таких успехов я сама попросила врача-остеопата, невролога Кирилла Владимировича Запольского написать статью для нас с вами про возможности остеопатии при задержках речи и развития. Кому интересно – у него свой Дзен канал «Доктор Запольский». Далее текст Кирилла Владимировича:
«Остеопатическое лечение детей с задержкой развития на сегодняшний день все ещё остается частой темой для обсуждения. Многие принципиально относят остеопатию к шарлатанству, кто-то верит в ее эффективность. Но, к сожалению, в большинстве случаев многие родители до сих пор не знают, что же такое остеопатия и для чего нужен врач этой специальности их ребенку.
Чтобы заинтересовать темой, начну сразу с ответа на самый распространенный вопрос: «Для чего моему ребёнку остеопатия?». И ответ будет тривиальным – она эффективна и, что часто бывает, безальтернативна. Но давайте обо всем по порядку.
Клиническим эффектом остеопатического лечения ребёнка с задержкой речевого или психо-речевого развития является повышение результативности от основной абилитационной программы, включающей занятия с педагогами, медикаментозную терапию и аппаратные методы стимуляции (Томатис, БАК, микрополяризация). Почему остеопатическое воздействие имеет такой интересный эффект, и в чем принцип ее действия, давайте попробуем вместе разобраться.
Очень часто родители разочаровываются низкой эффективностью «обычного» рутинного лечения. Многие впадают в отчаяние, так как результаты совсем не соответствуют ожиданиям и вложениям. Многие даже были бы рады кратно увеличить интенсивность лечения и в соответствие с этим рассчитывать на пропорциональное увеличение результатов. Но к сожалению, это не всегда работает.
Одной из частых причин недостаточной эффективности лечения ребёнка являются остеопатические нарушения, локализованные в его черепе, то есть нарушение подвижности его косточек. Раньше считалось, что череп подвижен лишь у младенцев; в возрасте 1,5 лет швы полностью зарастают и череп становится единой костью. Но сейчас научно доказано, что это принципиально не так. Было много проведено соответствующих исследований как у нас в стране (например, в институте мозга Санкт-Петербурга), так и за рубежом. Благодаря этим работам остеопатия в России была признана не только как врачебная специальность, но и как наука (по ней сейчас можно защищать диссертации, как и по другим медицинским специальностям). В медицинских институтах созданы кафедры остеопатии, а где-то даже есть и соответствующий факультет. Надеюсь, этой информации вполне достаточно, чтобы не оставаться в невежестве и принять остеопатию как серьезного помощника в лечении вашего ребенка.
Когда мы рассуждаем о лечении малыша с нарушением развития когнитивной сферы, в частности, речевого развития, мы по умолчанию понимаем, что все необходимые воздействия должны быть ориентированы на головной мозг. Это логично и неоспоримо - ведь именно этот орган является главным и единственным в формировании высшей нервной деятельности человека. Но остеопаты пошли несколько дальше, принципиально расширив концепцию лечения. В остеопатии существует аксиома: хорошая работа любого органа возможна лишь тогда, когда его анатомический домик идеален. Для головного мозга это, естественно, череп.
Швы между костями черепа так устроены, что в них сохраняются небольшие движения практически всю жизнь. И нужно это для того, чтобы при необходимости полость черепа могла менять свои размеры. В норме наш череп совершает пульсирующие движения с частотой от 8 до 12 раз в минуту. Они были зафиксированы объективно при помощи специального оборудования, что стало одним из аргументов в пользу остеопатии как серьезного медицинского направления. У взрослого здорового человека, например, изменения объема головы составляет около 0,5 мм. за один цикл.
Подвижность черепа необходима для того, чтобы ничто не ограничивало движения головного мозга, который имеет определенные колебания, как и любой другой орган нашего тела. Головной мозг в норме пульсирует точно с такой же частотой, как и череп. Его движения являются результатом действия нескольких факторов: дыхание, сердечно-сосудистые движения, колебания ликвора и собственные движения ткани мозга. То есть у живого человека мозг не может не двигаться. И основная идея заключается в том, что движения головного мозга и черепа должны быть синхронными. Если синхронности не будет, возникнет ситуация, когда более жёсткая структура (череп) будет механически угнетать более мягкую (головной мозг). И эта ситуация обязательно проявится клинически в тех или иных нарушениях работы центральной нервной системы. Диапазон возможных проблем велик - от вегетативной дистонии до ДЦП или аутизма.
Я не в коем случае не говорю, что ДЦП и аутизм являются следствием такой единственной причины, как нарушение работы черепа. Нет, это не так. Причинами возникновения любых неврологических заболеваний могут быть разные факторы - от генетических поломок до органического поражения ЦНС. Но и остеопатические дисфункции могут быть также среди них. Причём они могут выступать как в виде единственной самостоятельной причины, так и входить в некий этиологический (то есть причинный) комплекс.
В любом случае если у ребенка имеются остеопатические нарушения черепа, они всегда будут оказывать негативное воздействие на головной мозг, понижая его витальность (лат. «виталис» - жизненный). Следовательно, эффективность от лечения медикаментами и от занятий не будет максимальной в этом случае. Нарушение подвижности черепа искажает движения головного мозга, что обязательно будет отрицательно влиять на структурные особенности межнейрональных коммуникаций. Взаимосвязь между нервными клетками является основой для процессов запоминания и психического синтеза.
Существует такое понятие, как пластичность мозга. Оно предопределяет практически бесконечный потенциал к совершенству его деятельности и восстановления функций после тех или иных событий. В неврологической практике часто встречаются «чудеса», когда у безнадежного пациента, например, перенесшего обширный инсульт, очень быстро происходит полное восстановление практически всех нарушенных физических и когнитивных функций, хотя по всем канонам пациент был еще недавно совсем бесперспективный. Я наблюдал таких больных, когда был еще студентом-ординатором (я врач-невролог) и отмечал, что практически у всех них подвижность черепа была идеальной.
Что касается детей, то ситуация очень схожа. Полноценное функциональное развитие головного мозга возможно лишь тогда, когда его ткани (серое вещество, белое вещество, межклеточное вещество) имеют хорошее питание и коммуницируют друг с другом. Это возможно при условии, что протеканию этих процессов ничто не мешает. Очень хорошо на практике прослеживается взаимосвязь между реализацией когнитивного потенциала ребёнка и качеством движений косточек черепа. Например, у одного ребёнка совершенно по всем показателям идеальный мозг (НСГ, МРТ), но остеопатически он не дотягивает даже на тройку с минусом. У такого ребёнка в итоге будет наблюдаться очень большой неврологический дефицит. А у другого малыша на исследованиях могут определяться грубейшие органические нарушения, но он практически не будет отставать от возрастной нормы; это бывает в тех случаях, когда у ребенка идеально работающий череп.
Давайте подведем итог. Если у ребёнка с задержкой когнитивного развития имеются остеопатические нарушения, то ему обязательно нужно соответствующее лечение. Определение этих нарушений является исключительной прерогативой врача-остеопата. Поэтому, как я и выразился ранее, остеопатическая коррекция в этих случаях является безальтернативным методом.
Но вместе с тем хочу отдельно отметить, что остеопат лечит только остеопатические дисфункции. Они часто являются единственной или одной из нескольких причин задержки развития. Многие специалисты в маркетинговых целях заявляют, что лечат, например, аутизм. И у родителей складывается впечатление, что доктор знает какую-то волшебную кнопку... Но это не так. Абилитационный путь очень непростой. И тот будет счастлив, кто, встав на него, быстрее найдёт ту самую короткую дорожку к выздоровлению. «Остеопатический старт» как правило очень хорошо всегда этому способствует, поэтому он и является безальтернативным, как база для всего лечения.
P. S. Остеопатическая медицина – это мощнейший инструмент, который обязательно нужно использовать при лечении очень многих заболеваний, включая задержку развития когнитивной сферы, в частности, и речевой функции. У детей часто остеопатические нарушения являются следствием родовой травмы. И их коррекция тем эффективнее, чем раньше она будет проведена.
На моем канале «Доктор Запольский» я публикую много интересного по теме развития речи и остеопатии, включая интересные случаи из практики и короткие видеоответы на вопросы пациентов. Буду очень рад новым подписчикам, так что заходите и оставайтесь!
Руководитель Центра остеопатии
Запольский Кирилл Владимирович
врач-остеопат, невролог.»
[Добавлю от себя. После первого прочтения статьи доктора К.В. Запольского в моей голове закрепилась мысль: как жаль, что эту информацию я узнала только сейчас. И огромное спасибо родителям, которые делятся своим опытом и советами. Ещё раз напоминаю, это не рекламная статья, а личный опыт и личное мнение. А я дефектолог и логопед, веду канал про развитие детей и делюсь полезными кейсами. Публикаций сейчас меньше, чем раньше, потому что я плотно работаю над интерактивным приложением, но для рубрики Вопрос-Ответ я всегда на связи.]