Когда ребёнок не говорит, родители чаще всего делают одно и то же.
Записываются к неврологу.
Получают:
“наблюдайте”,
“подождите”,
“пропейте курс”.
И уходят ждать.
Но проблема в том, что причина отсутствия речи очень часто находится совсем не там, где её ищут.
И драгоценное время уходит.
Ошибка большинства — проверили не всё ⚠️
В моей практике было много мам, которые приходили уже после месяцев и даже лет ожидания.
Одна мама рассказывала:
Нам говорили, что всё нормально, просто ленивый мальчик.
Он слышал, когда включался мультик, прибегал на звук машинки, оборачивался на хлопки.
Мы были уверены, что со слухом всё в порядке.
Но когда ребёнку наконец сделали полноценное обследование, оказалось, что проблема была в слуховом восприятии.
Часть звуков он просто слышал искажённо, а часть речевых сигналов мозг не обрабатывал полноценно.
После коррекции, лечения и правильно выстроенной работы речь начала постепенно появляться.
И таких историй очень много.
Потому что “он слышит бытовые звуки” — ещё не значит, что слуховая система работает правильно для формирования речи.
С каких врачей действительно нужно начинать☝🏻
1. Сурдолог / ЛОР и полноценная диагностика слуха
Не просто проверить, реагирует ли ребёнок на хлопок.
А пройти исследования:
— тимпанометрию (показывает состояние среднего уха, наличие жидкости, воспаления, влияние аденоидов, нарушение проводимости звука)
— отоакустическую эмиссию (оценивает работу внутреннего уха и восприятие звука)
— КСВП при необходимости (показывает, проходит ли звуковой сигнал до мозга и как он обрабатывается)
Иногда именно здесь находится причина, которую родители даже не предполагали.
Подробно о диагностике слуха у меня есть видео на канале 👈🏻
2. Детский психиатр
Да, именно этот врач отвечает за оценку психического развития.
А речь — это психическая функция.
Он оценивает:
- понимание,
- коммуникацию,
- включённость,
- особенности поведения,
- наличие или отсутствие расстройств развития.
3. Невролог — только после этого или по показаниям
(Если вообще понадобится)
Невролог важен, если есть:
- двигательные нарушения,
- нарушения тонуса,
- тики,
- подёргивания,
- заикание,
- слюнотечение,
- проблемы со сном.
Но искать только в неврологии причину отсутствия речи — частая ошибка.
Почему так важно не терять время☝🏻
Пока родители ходят по кругу и ждут, ребёнок не получает того объёма речевого опыта, который должен был бы уже накапливать.
А значит:
- усиливается отставание,
- усложняется коррекция,
- сужается сенситивное окно.
Иногда после выявления и устранения проблемы слуха речь начинает двигаться буквально в течение ближайших месяцев.
Но эти месяцы могли начаться намного раньше.
Если вы не знаете, с чего начать🧩
Очень часто родителям сложно самим понять: какие обследования нужны, в какой последовательности и насколько срочно.
Именно поэтому я всегда рекомендую не ждать, а выстраивать диагностику системно.
А если вы хотите параллельно уже помогать ребёнку дома и не терять время, приходите на мою программу домашнего запуска речи «ИГРАЮ-ГОВОРЮ».
