Знаете анекдот про преподавателя: «Я вам столько раз объяснял, что уже сам понял!» Это действительно так. Лучший способ понять что-то — объяснить другому. Этот принцип часто используется в обучении. Но сейчас не об этом.
Я всегда знала, что математика важна и фраза «математика мне ни разу в жизни не пригодилась» — чушь полная. Но по-настоящему я поняла, насколько это правда, только когда начала объяснять математику малышам. Я хотела рассказать им зачем учить математику и переживала, что не смогу подобрать понятные примеры. Но, когда начала погружаться в вопрос, поняла что все люди сталкиваются с математикой ежедневно. Просто это настолько привычные вещи, что мы их даже не замечаем.
Например, вы ищете дом с номером 35. Вы уже на нужной улице, рядом с домом 12. Во-первых, вы знаете, что нужно перейти на другую сторону улицы с нечётными номерами домов. Во-вторых, понимаете, что нужно двигаться в сторону увеличения чисел. Представьте, какой был бы кошмар, если бы дома нумеровались случайным образом. Именно математика создала удобную систему, которую используют все люди.
Даже сама нумерация — продукт математики. Уверена, что большинство из вас покупают товары на маркетплейсах и забирают их в пунктах выдачи. Чтобы найти именно ваш заказ среди сотен других, используются штрих-коды, которые состоят из ограниченного количества цифр, но при этом порождают бесконечное количество вариантов. То, что называется комбинаторным взрывом. Именно он лежит в основе многообразия жизни. Днк всех живых организмов кодируется четырьмя типами нуклеотидов. Четыре элемента, а на выходе бесконечное количество видов.
Математика описала этот принцип и на его основе создала позиционную систему счисления. Теперь мы можем упорядочивать огромные массивы данных и ориентироваться в них.
Мир говорит с нами на языке математики. Я хотела объяснить это детям и сама стала лучше понимать.