Вчерашняя интересная встреча продолжала крутиться в голове после встречи со студентами из педуниверситета. С одной стороны было удивление, что некая эйфория присутствует в головах неопытных студентов.
Но с другой стороны, они не знают, как обстоят дела в школе под чутким руководством министра. А вот мы- то реально знаем, поскольку вплотную с этим сталкиваемся. Обсудим эту ситуацию с другой стороны))
Начало читайте здесь-
Что мы знаем про реальные дела в школе.
Знаем про дефицит учителей, и это совсем не 2 процента. И студенты в школы либо не идут, либо убегают,"теряя тапки".
Пишет Натали-
Знаем, что Новая Стратегия образования подвергается критике учительского сообщества и наполнена глобалистскими формулировками по западным методичкам.
Видимо по одной причине,что пишут её не учителя- практики, а чиновники. И про это пишет Родная школа с Алексеем Савватеевым и Михаил Богданов в ТГ.
Знаем, что когда в школе объявляют про повышение зарплаты, то будет понижение. Так как нагрузки вырастут, а зарплаты уменьшатся. И зарплаты у учителей за счёт ведения 50, а то и 60 часов при норме 18 часов в неделю.
Знаем про невозможность учить детей, как считает нужным учитель, поскольку он должен идти по Программе и его контролируют. Много чего интересного знаем.
Бесконечные мероприятия- в ущерб урокам.
Нововведения, которые только тормозят учебный процесс.
Нагрузки на учителей, которые уменьшились в 25 раз только у Анзора Музаева. А весь бумажный формат перешёл в электронный.
- Да много чего можно рассказать, и справедливости ради, мы говорим про это на канале. Вы это знаете, если нас читаете.
Вернёмся к нашим баранам.
А вот вчерашняя студентка сказала в конце разговора мысль, которую автор и так понимал.
И которая отвечает на вопрос "Почему сейчас идёт спрос на педагогические специальности". А это как раз наруку министру, и работа ведётся, и результат налицо.
- Студенты поступают? Да.
- Профессия учителя популярна и стоит на 3 месте? Да.
Но почему и с чего бы это вдруг, если в школе столько проблем. А ещё и буллинг учителей то затихает, то растёт. С разными исходами. Тоже писали про это не раз.
Студентка продолжает свой рассказ.
Студентка матфака Настя рассказывает дальше вот что:
-Я пошла на математика-информатика, потому что это базовое обучение, которое можно наложить на любое образование в будущем, если захочешь. Получить второе образование уже легче.
-Поступить проще, чем в другие вузы.
-Льготы и привилегии, в частности стипендия, повыше.
-Льготы на жилье есть, и не пугает даже отработка в школе. Раньше надо было 5 лет отработать, теперь три года.
То есть, вот тут-то и понятно, что Настя допускает просто получение образования в педе и потом смену деятельности.
Что у нас в школах и происходит. В каждом городе есть педы. Выпускают учителей, а в школах их нет. Почему?
Вот пишет Кубик Круглый-
Мнения читателей.
Тут вставим комментарий читателей Анны НН и Gazinura Isyantaeva -
А тем временем, смотрите, что говорит Настя.
-Лично я бы хотела вернуться в свой посёлок на отработку, так как там нет учителя математики в нашей школе.
-Но в министерстве образования области сказали, что в городе тоже не хватает учителей и дали целевое от города, а не от села.
-Поэтому, пойду отрабатывать сюда. Квартиры в городе мне не будет. Пока про это не думаю.
Да, конечно, у первокурсницы пока эйфория не разбилась о быт и прозу работы в школе. Спадут "розовые очки" и скоро. Так думают многие наши читатели.
Пишет Александр Чистилин, наш начальник корабельной артиллерии-
Но пока, пока намерения позитивны, и это радует.
Понимаю, что ещё многое может измениться за 5 лет. Но пусть ребята учатся, а там видно будет, как жизнь сложится.
Тем более, среди нас есть молодые учителя, и читать их комментарии очень приятно, хотя порой и спорно.
Но это, согласитесь, и свежий взгляд, и новое мышление, и новые предложения.
Такая концовка разговора с первокурсницей Настей.
- Жалею, что не сказала ей про наш канал.
- Пусть бы читали и знакомились с конкретными ситуациями и получали заочно опыт по работе в школе.
- Складывали его в копилочку. И учились преодолевать трудности.
Кстати, напомню, что в нашей команде Алые паруса есть молодые студенты педвуза. Они были летом на практике в лагере, и им всё очень понравилось.
А теперь они ВСЕ пришли работать в школу учителями разных предметов. Что бы не говорили про сложности в школе.
Ребята работают в школе, и про них нам рассказывает наш штурман Михаил Кудрявцев периодически)) Ждём от него вестей.
Оставайтесь с нами и читайте про наших Орлят в подборках канала. Вот ссылка.
И вопрос.
Что вы теперь скажете про популярность профессии учителя?
Популярна или всё это фикция чистой воды?
А министр выдаёт фантазии за реальность?
Ждём ваших комментариев с нетерпением.
Отдельное спасибо Анне НН и Gazinur Isyantaev, и Александру Чистилину с Natali, и Кубику Круглому за комментарии))
- Читайте нас в Дзене или в ТГ, как вам удобно.
Спасибо за внимание и до новых встреч.
С уважением, автор))