В детстве малышей родители любят безусловной любовью, не «за что-то», а «потому что». Любят просто по факту. Новорожденный просто не может быть плохим, он во всём хорош, что бы ни делал, каким бы ни был!
В детстве малышей родители любят безусловной любовью, не «за что-то», а «потому что». Любят просто по факту. Новорожденный просто не может быть плохим, он во всём хорош, что бы ни делал, каким бы ни был!
Однако по мере взросления к детям начинают предъявляться различные требования: например, мыть за собой посуду, убирать постель, хорошо учиться и т. д. Появляются критерии оценок «хороший - плохой». Принес из школы пятерки – хороший. Принес двойки – плохой. Не убрался в доме – плохой. Навел порядок – хороший.
Начинаются оценки не по факту, а за дело.
Оценка ребенка начинает отождествляться с действиями, которые он совершает.
При этом такая оценка может происходить не только конкретными фразами «молодец» или «неряха», но и изменением интонации, громкостью голоса, его тембром. Даже изменение мимики мамы может постоянно подсказывать ребенку, как его оценивают, хорошо или плохо.
Но если переход к оценочному восприятию ребенка происходит слишком рано, до устойчивого формирования у него своего «я», то такой ребенок может стать зависимым от внешних оценок. И впоследствии, уже будучи взрослым, ему станут необходимыми внешние оценки себя, своей деятельности. Без них он начнет терять ориентиры, правильный образ жизни он ведет или неправильный, хорошо поступает или плохо...
Родители могут буквально с пеленок начать оценивать ребенка по его действиям. Хотя должно быть понятно, что не стоит требовать от только что родившегося малыша каких-то осмысленных поступков, постоянно оценивать ребенка критериями «хороший - плохой».
Иначе потом человек может вырасти с крайней нуждой внешней оценки, одобрения, поощрения своих действий. Будет тратить огромное количество энергии, напрягаться для получения таких оценок. Не сможет самостоятельно оценить свои знания, достижения, поступки. Даже может жить в ущерб себе ради получения одобрения от других.
Отсюда и растерянность, раздражение, недовольство, требовательность, тревожность, обиды, а при наличии соответствующих генетических предрасположенностей опасность появления психосоматических заболеваний.
#зависимость