Вот только она отгремела (вдруг кто не в курсе, расшифровывается как «всероссийская проверочная работа»), летят весточки о полученных результатах. Поделюсь своими наблюдениями)
Вообще, целью ВПР является оценка уровня подготовки школьников. Также официально указаны: реальная оценка ситуаций в регионах и даже оценка работы педагогов.
И первоначально оценки за нее вообще не выставлялись. А именно служили для статистики и корректировки образовательных процессов.
Тут можно было бы сказать ответ, что совершенно не надо бояться и не надо самостоятельно готовиться.
Но потом картина изменилась. И оценка стала выставляться как обычная текущая с определенным весом.
И вот тут интересно, что в некоторых школах совсем не готовили к ВПР по английскому. По-видимому, по основным предметам русскому языку и математике все готовят. А вот некоторые ВПР, которые выпадают дополнительные и о них становится известно за неделю до них, остаются за кадром.
Но ведь если совсем не готовиться, то можно просто получить не очень хорошую оценку в журнал. А в конце 4 четверти в мае среди праздников это не очень приятно и нужно.
Мои выводы: лучше все таки готовиться, тренировать варианты, чтобы ученик привык к ним и не растерялся потом.
Даже если эта оценка не является решающей, но всегда неприятно ребенку что-то не сдать. И тем более если это расценивать как показатель уровня знаний.
Я с многими своими учениками готовилась не спеша: в начале года не на каждом уроке, а когда есть время. К тому же в начале года некоторые темы еще не пройдены. А с января по активнее. И при приближении уже акцентированно. Тактика показала себя хорошо. Берем на вооружение)
Как ваши впечатления? Поделитесь в комментариях, очень интересно, у кого как прошло
Кстати, сделала канал в максе, присоединяйтесь: