В одном из наших уже опубликованных материалов мы рассказывали о пути Херта ван Льюэна в йоге. Сегодня мы расскажем, что привело Херта ван Льюэна к началу поиска: о его детстве, юношестве и начале его пути в йоге.
Кто такой Херт ван Льюэн?
Вместе со старшими братом и сестрой Херт ван Льюэн был воспитан в религиозной семье в небольшом пригороде к востоку от Амстердама. В семье было принято относиться к религии без догматизма, ценились любознательность и независимое мышление, а дома часто бывали долгие дискуссии.
В 18 лет, только что закончив школу, Херт был на каникулах во Франции, где он увидел человека, плавающего в море в позе лотоса. Он оказался художником. Этот человек рассказал Херту о йоге, и эти рассказы произвели сильное впечатление.
Начало пути в йоге
По возвращении в Голландию, мать Херта дала ему книгу «Свет в йоге» Г.К.С. Айенгара, и он начал заниматься дома. Это было в начале 1970-х годов, во время Власти Цветов и, позже, панка, – в то время, когда установленный порядок был под огнем. Йога обещала бесконечное путешествие в новые миры, и Херт созрел для новых идей. Однако эти миры оказались обманчивыми и не приносили ответов, оставляя любознательность Херта ван Льюэна неутоленной.
Учитель йоги Херта ван Льюэна познакомил его с танцем и музыкой Южной Индии. Чтобы научиться этому танцу, требовались почти математическая точность и строгая дисциплина. Херт занимался часами подряд, достигнув состояния, в котором каждое движение ощущалось как проявление глубинных мифологических и философских основ этого танца. Мог ли такой же опыт быть пережит с помощью йоги, которая, в конце концов, тоже происходила из Индии?
В 1982 году Херт ван Льюэн открыл свою собственную студию танца и йоги под названием ‘Бхарата’, но пока он не начал находить ответы, которые искал.
Структурный прорыв
В 1984 году один из учеников Херта ван Льюэна пригласил в Голландию Нормана Сьомана и Х.В. Даттатрейа, которые использовали современную кинезиологию в медицине и применяли научный подход в изучении йоги.
- Йога, которой они учили, имела рациональную основу. Я почувствовал себя как дома, - говорит Херт, - они применяли научный подход в йоге, но не утрачивали традицию.
Хотя Херт ван Льюэн следовал разработкам Н. Сьомана и Х.В. Даттатрейа, он не перенимал их стиль преподавания.
- Традиционная йога до сих пор часто используется для достижения расслабления с учетом границ наших возможностей. Но этот путь не ведет к отпусканию структурного напряжения: вы можете чувствовать себя расслабленными какое-то время, но потом повседневная жизнь возвращается, и вот оно, напряжение тут как тут, - рассказывает Херт.
Херт ван Льюэн верил в подход Н. Сьомана и Х.В. Даттатрейа, но понял, что нужно двигаться дальше. Он осознал, что до тех пор пока учителя йоги вручную корректируют своих учеников, чтобы изменить их привычные движения, создающие напряжение, студенты не смогут самостоятельно постоянно поддерживать эту коррекцию. Напротив, ученики становятся более напряженными ровно в тех местах, где они пытались расслабиться.
- Я заметил на моих продвинутых учениках, что 20-минутная стойка на голове могла создать больше напряжения, чем расслабления. Я пытался понять, как я могу создать обстоятельства, в которых люди смогут самостоятельно пробиться через свое напряжение?
В следующей статье читайте об исследовании Херта ван Льюэна традиций йоги, об изменении подхода к практике с точки зрения анатомии, а также о том, как появилось оборудование для ЙКВ.