Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как решить неравенство из части 2 ОГЭ по математике, чтобы получить +2 балла. Часть 2.

Привет отличники и хорошисты. Давайте решим еще 2 типажа неравенств из второй части ОГЭ. Первые два я разобрал здесь. Еще в предыдущей статье я детально объяснил, что такое "метод интервалов", поэтому переходите по ссылочке и знакомьтесь. Больше полезных лайфхаков и советов читайте на моем канале и не забудьте подписаться, чтобы ничего не пропустить. Для подготовки к ОГЭ по другим предметам загляните к этим репетиторам и запишитесь на бесплатное занятие. Итак приступим. Это неравенств похоже на то, что мы разбирали в предыдущей статье. Если числитель дроби отрицательный, то каким должен быть знаменатель чтобы вся дробь была положительна? Знаменатель должен быть отрицательным. Запишем неравенство со знаменателем и решим его методом интервалов. Приравняем его к нулю, найдем нули. С помощью формулы сокращенного умножения раскроем скобку и решим квадратное уравнение. Вынесем "иксы" на числовую прямую и найдем знаки интервалов. Точки светлые - неравенство строгое. Возьмем "10" из к

Привет отличники и хорошисты. Давайте решим еще 2 типажа неравенств из второй части ОГЭ. Первые два я разобрал здесь. Еще в предыдущей статье я детально объяснил, что такое "метод интервалов", поэтому переходите по ссылочке и знакомьтесь.

Больше полезных лайфхаков и советов читайте на моем канале и не забудьте подписаться, чтобы ничего не пропустить.

Для подготовки к ОГЭ по другим предметам загляните к этим репетиторам и запишитесь на бесплатное занятие.

Итак приступим.

Это неравенств похоже на то, что мы разбирали в предыдущей статье. Если числитель дроби отрицательный, то каким должен быть знаменатель чтобы вся дробь была положительна?

Знаменатель должен быть отрицательным.

-2

Запишем неравенство со знаменателем и решим его методом интервалов. Приравняем его к нулю, найдем нули.

-3

С помощью формулы сокращенного умножения раскроем скобку и решим квадратное уравнение.

-4

Вынесем "иксы" на числовую прямую и найдем знаки интервалов. Точки светлые - неравенство строгое.

-5

Возьмем "10" из крайнего правого интервала и подставим в неравенство.

Получим число большее нуля и поставим плюсик в интервал, в котором стоит "десятка", то есть крайний правый. Остальные знаки расставим чередованием.

Нам нужен интервал меньше, чем ноль, с минусом на рисунке. Следовательно ответ х принадлежит промежутку, где минус, то есть ...

-6

Остались вопросы-пишите в комментарии.

Разберем второе неравенство.

-7

Перенесем все влево и приравняем получившееся неравенство к нулю.

-8

К трем первым одночленам применим формулу сокращенного умножения.

-9

Вынесем за скобки (х-9).

-10

Получили распадающееся уравнение. Произведение равно нулю, когда один из множителей равен нулю. Приравняем каждый множитель к нулю и найдем корни.

Получим 2 простых уравнения, решим их, и вынесем корни на числовую прямую.

-11

Точки светлые - неравенство строгое.

-12

Проверим знаки интервалов. Возьмем ноль из первого интервала.

-13

Нам судя по знакам нужен интервал с минусом. Ответ...

-14

Остались вопросы- пишите в комментарии, обязательно разберем.

Ваш лайк- это лучшая оценка моей работы.

Успехов Вам в подготовке!