Наткнулась на видео и вспомнила, что так и не опубликовала пост-хвасталку.
Хочу поделиться ценным отзывом, который получила в конце курса от одной очень ответственной студентки 🧡
А также феноменальной работой с книгой, которую продемонстрировал один из наших студентов✨. Хотя, честно говоря, главная цель этого поста — напомнить о проекте бесплатной психологической поддержки «Доверительная беседа», который я создала почти год назад.
Но по порядку. У меня завершился очередной курс «Тренинг профессионального мастерства» для студентов-психологов в Петербургском государственном университете путей сообщения. Он появился три года назад, когда нужно было закрыть новые компетенции из обновлённого ФГОС по психологии. Я очень рада, что вести его доверили именно мне. Наполнение курса полностью зависело от меня, и я решила уделить особое внимание такому важному аспекту, как ведение терапевтической (или доверительной) беседы. Курс консультирования в программе, конечно, есть, но мне хотелось сделать акцент на практике и помочь студентам понять: создание доверительной атмосферы и терапевтического альянса не менее важно, чем техники и подходы, с которыми мы работаем.
Ещё мне хотелось донести мысль, которую я осознала гораздо позже выпуска из вуза: «Главный инструмент психотерапевта — это его личность». Именно эта идея ярко раскрыта в книге Ирвина Ялома «Дар психотерапии». Её я выбрала для совместного чтения и обсуждения. Наши пары часто начинались именно с этих дискуссий. Они нередко затягивались на час или даже на целую пару, потому что я увлекалась примерами из практики. А внимательные слушатели, как известно, заставляют время лететь незаметно.
В этом году мои пары стояли в расписании первыми, поэтому многие опаздывали. Чтобы отчитаться за прочтение, нужно было показать понравившиеся цитаты из книги и поделиться своими мыслями. И вот одна студентка продемонстрировала свою работу (видео здесь🔝). Сказать, что я в восторге, — ничего не сказать! Это гениально❕ Меня всегда восхищают аккуратные и чётко структурированные конспекты, но такой формат работы с книгой я вижу впервые.
А теперь перехожу к главному, ради чего пишу этот пост. Именно практика на этом курсе стала толчком к созданию проекта бесплатной психологической поддержки «Доверительная беседа». Он существует уже почти год и помог большому количеству людей. В конце обучения студенты проводят учебные консультации с младшекурсниками. В прошлом году у них возникло желание получить больше практики, а коллега из другого вуза как раз спросила, есть ли варианты бесплатной психологической помощи для её студентов. Так постепенно началась наша работа. Я поняла, что не могу оставить подопечных без поддержки, организовала еженедельные супервизии, а затем на помощь с координацией откликнулась выпускница @lerrra_m, позже — @wasdirina. Так родился наш проект.
Позже к команде присоединилась @a_sincere_ph. Все эти прекрасные девушки отлично справляются с организацией: оперативно обрабатывают запросы, координируют работу, поддерживают психологов проекта (все они выпускники нашей кафедры, и за каждого я спокойна как за профессионала) и сами успешно консультируют и в рамках проекта и самостоятельно.
Мы еженедельно встречаемся с психологами проекта, чтобы совершенствовать мастерство.
Наши клиенты сейчас это юноши, девушки, мужчины и женщины от 16 до 77 лет (и это, возможно, не предел).
3️⃣ бесплатные консультации помогут разобраться в сложной ситуации и подобрать специалиста для дальнейшей работы.
Пожалуйста, делитесь информацией о проекте с теми, кому нужна качественная психологическая помощь✨
💋 Признательна, если вы дочитали до конца. Буду рада услышать ваши отклики о проекте и ответить на любые ваши вопросы.
