Каждый год мои ученики делятся своими находками: как запомнить, как не запутаться, как не потерять баллы. И среди этих лайфхаков есть те, которые действительно работают. И да, я использую слово "лайфхак", потому что у него нет синонима в русском языке (или я его не знаю?), чтобы заменить одним словом. Возможно, вам эти приемы знакомы, а может, мне удастся поделиться с вами чем-то полезным.
Как отличить “также” от “так же”
Где применяется: задание 14 ЕГЭ.
Для союза и наречия с частицей я знаю, наверное, не менее пяти разных способов упрощения самопроверки. Но этот мне показался самым оригинальным, да и срабатывает абсолютно.
Есть существенный нюанс: для использования этого лайфхака нужно сносно знать английский язык. “Проверять русский английским — это дичь,” — может сказать кто-то. Я же только замечу, что часто мои ученики приходят в старшие классы, зная английский лучше, чем русский. Иногда это объясняется языковой средой (например, у ученицы, которая рассказала мне об этом способе, англоговорящий папа), иногда им просто английский интереснее. Но в чем же лайфхак?
При переводе предложения на английский слитное “также” — это английское also. Сложно? Для тех, кто знает английский, это оказывается самым простым и быстрым способом запомнить правописание на русском.
Видео — фото — ничего
Где применяется: задание 24 ЕГЭ.
Различать типы речи — повествование, описание, рассуждение — базовое требование для этого задания. Лайфхак простой и многим знакомый, использую регулярно.
Если по тексту, я могу снять видеоролик с меняющейся картинкой, это повествование.
Если текст похож на рассказ “что я вижу на фотографии” — это описание.
Если на основе буквального содержания текста нельзя снять видеоролик или нарисовать статичное изображение, это рассуждение.
“Не только, но и” для дополнения
Где применяется: задание 27 ЕГЭ (сочинение).
В части комментария к авторской позиции необходимо указать тип связи между примерами-иллюстрациями и пояснить его. Большинство ребят хронически выбирают “дополнение” там, где его нет, и теряют балл.
Как отличить связь “дополнение”? Если ваши примеры-иллюстрации можно вставить в конструкцию двойного союза “не только.., но и” — это дополнение.
Например: В выборе будущей профессии нам помогают не только родители, но и наши способности и устремления.
Союз “не только.., но и” — сочинительный, а значит, компоненты, которые он связывает, независимы. Если же вы вставили свои примеры в этот союз, но понимаете, что один из них как-то взаимосвязан с другим (контраст, причина-следствие, общее-частное и др.), это не дополнение.
Если статья была полезной или просто интересной, поддержите ее лайком, тогда ее увидит больше читателей.
Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые статьи!
А за возможность этого материала благодарю Марию, Микалью и Лауру.
А какие у вас способы "обмануть систему" или просто запомнить что-то для ЕГЭ?