🤗 Нарушения сна — частый запрос в работе с детьми с РАС. Длительное засыпание, частые пробуждения, нестабильный режим.. 📌 Сон — это не только физиологический процесс, но и навык, который формируется через среду и поведенческие паттерны. Качество сна зависит от множества факторов, включая внешние условия и поведение ребенка! В этом видео Прядухина Юлия Сергеевна — сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор IBA — разбирает важный и ключевой шаг в работе со сном 👆 Формирование предсказуемой вечерней рутины — это системная последовательность действий, которая: ✅ снижает уровень возбуждения ✅ убирает избыточные стимулы ✅ формирует у ребенка понимание перехода ко сну Регулярное соблюдение таких ритуалов позволяет постепенно стабилизировать засыпание и улучшить качество сна 😴 При этом важно учитывать, что работа со сном — это часть общей системы работы с поведением. И без понимания базовых принципов результат часто остается нестабильным! Именно эту систему мы разбираем н