Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Uniqum kids Ekaterinburg

Алиса, включи музыку

». И никто не удивился. Я заметил за собой странную вещь: когда мне нужно что-то быстро узнать, я не лезу в браузер. Я говорю: «Окей, Google». И получаю ответ. Быстро, без рекламы, без кликов. А дети поколения Альфа вообще не понимают, зачем что-то набирать руками, если можно просто сказать. Почему голосовые помощники стали для них нормой? Скорость. Зачем тратить 10 секунд на набор запроса, если можно сказать за 2? Привычка с пелёнок. Многие дети в 3–4 года уже тыкали в Алису на колонке. Им не объясняли, как это работает - они просто видели, что мама так делает. Им не надо учить интерфейсы. Голос - естественный способ коммуникации. Не надо разбираться, где тут кнопка, как работает поиск, как фильтровать результаты. Просто спросил - получил. Доверие. Удивительно, но дети меньше сомневаются в ответе ассистента, чем взрослые. Для них «Алиса сказала» - почти как «мама сказала». Наивно? Да. Но показательно. Это хорошо или плохо? И то, и другое. Минусы: дети реже учатся формулирова

Алиса, включи музыку». И никто не удивился.

Я заметил за собой странную вещь: когда мне нужно что-то быстро узнать, я не лезу в браузер. Я говорю: «Окей, Google». И получаю ответ. Быстро, без рекламы, без кликов.

А дети поколения Альфа вообще не понимают, зачем что-то набирать руками, если можно просто сказать.

Почему голосовые помощники стали для них нормой?

Скорость. Зачем тратить 10 секунд на набор запроса, если можно сказать за 2?

Привычка с пелёнок. Многие дети в 3–4 года уже тыкали в Алису на колонке. Им не объясняли, как это работает - они просто видели, что мама так делает.

Им не надо учить интерфейсы. Голос - естественный способ коммуникации. Не надо разбираться, где тут кнопка, как работает поиск, как фильтровать результаты. Просто спросил - получил.

Доверие. Удивительно, но дети меньше сомневаются в ответе ассистента, чем взрослые. Для них «Алиса сказала» - почти как «мама сказала». Наивно? Да. Но показательно.

Это хорошо или плохо?

И то, и другое.

Минусы: дети реже учатся формулировать запросы для текстового поиска, меньше читают, быстрее раздражаются, если нужно что-то делать «по старинке». Их внимание становится ещё короче.

Плюсы: они отлично работают с голосом как интерфейсом, умеют задавать вопросы, быстро получают информацию и не боятся технологий.

Что с этим делать родителям?

Ничего кардинального. Но полезно иногда просить ребёнка найти информацию самостоятельно в книге, в энциклопедии, хотя бы в браузере с клавиатурой. Чтобы не отвыкал думать, а не просто спрашивать.

А ещё иногда играть с голосовыми помощниками в развивающие игры. «Алиса, загадай загадку». «Сири, переведи слово apple». Это весело и полезно.

Если у вас есть любимый голосовой помощник (или история, как ребёнок его перехитрил) - делитесь в комментариях. Интересно почитать.

#UniqumKids #поколениеальфа #голосовыепомощники #алиса #цифровоедетство